Кандидат<span>
</span><span> — 1. Лицо, которое предполагается к избранию, назначению или приёму куда-нибудь. 2. Младшая учёная степень, а также лицо, имеющее эту степень.</span>
Герой трагедии "Фауст" - личность историческая, он жил в XVI веке, слыл магом и чернокнижником и, отвергнув современную науку и религию, продал душу дьяволу. О докторе Фаусте ходили легенды, он был персонажем театральных представлений, к его образу обращались в своих книгах многие авторы. Но под пером Гёте драма о Фаусте, посвящённая вечной теме познания жизни, стала вершиной мировой литературы.
Книга действительно проливает свет на некоторые аспекты жизни, и не важно XVI в. или XXI в. , некоторые проблемы остались на прежнем месте.
На мой взгляд, эта книга-учебник жизни, которая и по сей день остаётся очень актуальна. Тут есть вся гамма человеческих пороков-и вино, и жадность, и стремления к богатству за счёт нечего неделания, и использование чужой человеческой жизни для достижения своих каких-то низменных потребностей. Так было и всегда будет, и боюсь ничего с этим не поделать.<span>
</span><span>
</span>
В этом стихотворении автор передает свою любовь к родной природе, выражает ей почет и уважение. В стихотворение много ярких образов, таких как кочевья, костер, жеребята, луна, деревья, ночь, листопад, сторожки, тишь, дым, дали, роща, ручей. Много присутствует художественных средств выразительности:
Я люблю цыганские кочевья,
Свист костра и ржанье жеребят,
Под луной как призраки деревья
И ночной железный листопад.
Я люблю кладбищенской сторожки
Нежилой, пугающий уют,
Дальний звон и с крестиками ложки,
В чьей резьбе заклятия живут.
Зорькой тишь, гармонику в потемки,
Дым овина, в росах коноплю...
Подивятся дальние потомки
Моему безбрежному "люблю".
<u>Что до них?</u> (риторический вопрос) Улыбчивые очи
Ловят сказки теми и лучей...
Я люблю остожья, грай сорочий,
<span>Близь и дали, рощу и ручей.
Все жирно выделенные слова являются эпитетами.
Повторение слова "я люблю" автором - является приемом, назывемым анафора или повторение.
Стих имеет двусложный размер хорей.</span>
основная мысль автора - передать , то самое одиночество листка... (
Он разговаривал с предметами когда дома мамы не было и когда ему было скучно