<span>Ф.И. Тютчев — поэт-философ, который отразил в своём творчестве собственное отношение к миру, мирозданию, полагая, что всё сущее на Земле и в Космосе управляется мощной созидательной силой по имени Мировая Душа. Природа, по мысли Тютчева, часть этого мира, наиболее светлая, наиболее гармонично выстроенная. Тема стихотворения — изображение южного пейзажа в жаркий полдень где-то на берегах Адриатики. Вспоминается картина Карла Брюллова «Итальянский полдень». Налицо близость тем: жара, томление в неподвижном воздухе, природное изобилие. Почему природа может позволить себе быть «ленивой»? Потому, что она вечна, ей во времени нет предела, и силы её неиссякаемы. Эта мысль отражает проблематику стихотворения. Пан, божество лесов и полей, — олицетворение вечно живой, обновляющейся природы и вместе с тем её часть. Вот почему стихотворение Ф.И. Тютчева «Полдень» — пример не только пейзажной, но и философской лирики. Каков же лирический герой стихотворения? Это конечно же близкий по мироощущению самому поэту человек-мыслитель. Он в окружении изображённого пейзажа и как сторонний наблюдатель вне его. Описание безмолвного, напоённого солнцем пейзажа дано в ровных, спокойных тонах — под стать разлитому в природе настроению. Пафос стихотворения — спокойное созерцание грандиозной картины мироздания и размышления о ней (здесь «пафос» — чувство). Описанный в стихотворении пейзаж, реальный, зримый, привычен. Он заключает в себе систему образов стихотворения: полдень, зной, медленные воды реки, лениво тающие облака и совершенно естественно возникающий на этом фоне образ древнего божества, олицетворяющего природу, — Пана. Но почему так неспешно, лениво живёт природа? Почему же не тревожат её поиски, страсти, боли людские? А.С. Пушкин писал о предназначении «равнодушной» природы — «красою вечною сиять». Не раз повторяющееся в стихотворении наречие «лениво» передаёт это состояние неподвижности, равнодушия и покоя. Стихотворение написано двухстопным ямбом. Женская и мужская рифмы чередуются. Рифма перекрёстная. Ещё её определение — точная. Число одинаковых звуков, гласных и согласных, в рифмующихся словах максимальное. Стихотворение содержит предложения с обратным порядком слов, инверсией. Автор добивается того, что слово звучит более ярко, оно более веско подчёркнуто логически. Повторяющиеся звуки м, н, р, н (одна группа), а также т, д, б (вторая группа) придают строчкам мягкое для слуха звучание и являют собой пример аллитерации. Перед нами маленький шедевр философской лирики Тютчева, отражающий «пейзаж души» лирического героя.</span>
После приезда настоящего ревизора все впадают в панику и начинают не себя винить а искать виноватого. Но по сути дела найдя виноватого кто распространил эту новость градоначальник говорит что сами сами во всем виниваты. Не смогли обыкновенного бумагомараку отличить от реизора. У всех просыпается паника не за то что приехал настоящий ревизор а за то что хлестаков уехал с их деньгами, которыми они расчитывали отплатится и остаться на должности, все начинают трястись за свое место в городе. Они боятся потерять место, деньги, авторитет и власть в городе.
Командор Командировка Командир Команда Кома Ком Кокорин Кокор Кокон Кокарда Кокаин Кок Коир Кодон Кодировка Кодак Код Коврик Ковка Коварно Ковар Кова Коана Коан Кнр Кндр Киров Кирка Кира Кинокадр Кинодрама Кино Киндарк Кина Кимоно Кимвр Ким Кик Кивок Кивано Квна Квинок Кварк Квадрика Квадра Ква Кармин Карман Карма Каркад Карка Карина Каримов Кариам Кардон Кардио Кардан Кардамон Карда Караим Карав Кара Каон Канкроид Канди Канд Канва Кан Камрад Каморка Камора Камка Камин Камарин Кама Каково Како Каки Какао Кака Каир Каин Каик Кадровка Кадровик Кадр Кадка Кава Ирон Ирод Ирма Ирка Иранка Иран Ирак Иорданка Иордан Ион Иов Иномарка Инок Инкор Инко Инк Индр Инд Инвар Имандра Икра Икорка Иконка Икона Икар Идо Ида Иванка Иванк Иван Дром Дрок Дровни Дрова Дранка Драник Драма Дракон Драка Дорн Дорка Дорин Дора Донор Донка Дон Домра Домок Домовина Домовик Домна Домино Домина Домик Дома Дом Док Дно Днк Дирак Диорама Дион Динка Динар Динамо Динамка Дин Димка Дим Дико Дикарка Диво Дивно Диван Див Диана Диакон Дворник Дворна Дворик Двор Двина Даром Дармов Дарма Дарина Дари Дарвин Дар Данио Дан Дамка Даман Дама Дакрон Дакка Дакар Дак Давно Давка Врио Врид Враки Воронка Вороника Ворона Ворон Вор Вона Вон Воин Водник Водка Вод Вкк Вира Вино Викар Вика Видак Вид Виан Варнак Варна Варка Варин Вариконд Вард Варан Варакин Вар Вано Ванда Вак Вадим Вадик Вади Вад Арон Арно Арник Армида Армад Арма Аркан Аркад Арка Арк Арион Арин Ариман Арида Ариан Арам Арак Аонида Аон Анри Анорак Анод Аноа Анк Аним Аник Анид Анда Амон Амок Амин Амикрон Амид Амвон Аман Амад Комар Комарик Акроним Акрид Акр Комарник Комаровка Комдив Акно Акм Аккра Коми Комик Комкор Комов Комод Аккордно Аккорд Аким Аки Акво Аквадр Акарин Комодик Акан Акад Аир Комок Коморник Аимак Кон Адрон Адриан Админ Адамов Адам Ада Авран Авиа Конак Авар Авок Авокадо Аврам Адриано Аида
Можно очень долго рассуждать на эту тему, ведь каждый человек хочет быть счастливым. Но каждый видит счастье в своем.Мне кажется, что я была бы счастлива, если бы нашла себе цель в жизни. Я хочу быть кем-то в этом мире, не прожить свою жизнь зря, улучшать и совершенствовать наш мир.Все хотят быть кому-то нужными и необходимыми. Ты счастлив, когда чувствуешь себя нужным, дорогим. Когда у тебя есть родители, которые любят тебя больше жизни, разве это не счастье? Когда есть друзья, которые всегда готовы помочь тебе, которые тоже любят тебя. Это счастье.Ты счастлив, когда ты здоров и здоровы твои близкие Но важно чувствовать себя хорошо не только физически, но и духовно.А еще, я считаю, что нельзя быть счастливым, если окружающие тебя люди несчастны. Счастлив тот, кто может сказать людям. что мое счастье - частичка нашего общего счастья.Можно было бы закончить на этом мое сочинение, но я хочу написать еще и о нас, подростках 21 века. Мы можем жить в достатке, окруженные любовью и заботой наших родителей, но чувствовать себя несчастными из-за каких-то мелочей. Яркий пример тому - неразделенная симпатия. Очень глупо в нашем возрасте забивать себе этим голову и так сильно расстраиваться по этому поводу, но почему-то это кажется таким важным. Лучше бы мы больше читали, узнавали, развивались, совершенствовались, а не тратили впустую время на таких же глуповатых подростков. Мы же еще дети, почему мы самиотнимаем у себя детство, не понимая этого? Мы не умеем ценить. Каким-тообразом больше замечаем плохое и грустим из-за этого. Может, это простовозраст такой и надо это все просто пережить, но...Очень раздражают всякие маленькие девочки и мальчики, начиная лет с 11- 12, которые режут себе руки из-за якобы «неразделенной любви» и грозятся покончить с жизнью. Конечно это просто пустые слова, но если бы это узнали/услышали их родители, то были бы шокированы точно.Дети, вы чего? Должны быть счастливы от того, что мы живем в мире, и каждый день нам не страшно засыпать. Нам всем дана такая прекрасная вещь, как жизнь. И ужасно обидно потерять ее, такую ценную, в юношеском возрасте из-за каких-то сопливых проблем. Нужно уметь отвечать за свои слова и поступки, думать головой, прежде чем что-либо делать или говорить.Я вот, например, уже могу быть счастлива от того, что представляю и строю планы на будущее. Это же прекрасно, когда у тебя есть интересная работа и любимый человек, потом еще семья и ребенок — маленькое чудо, приносящее еще больше красок и счастья в этот мир.Нам всем стоит стремиться быть чуть лучше, поменьше грустить, не обращать внимания на пустяки пучиться. Сейчас нам надо именно учиться, чтобы наше будущее было светлым и счастливым.
