1.воспитания им. сущ.
2.нач.форм.воспитание
3.им.нариц.,неодуш.,ср.р.,2скл.
4.непост.призн., ед.ч.,П.п
5.воспитание (что?)обст. _._._._.
Заурядность-антоним,синоним-чудик,чудило,гипероним-человек
Чтобы могло произойти магическое в моем классе
А вам когда нибудь приходилось думать чтобы могло произойти в вашем классе? А я задумалась.и вот что у меня получилось.
Пол стал бы прозрачным, все начали летать( то есть гравитация ушла на совсем) , уроки были бы не по 45 минут, а по 45 часов, учились бы целый день и целую ночь, а вот выходные были по 45 минут но все бы были просто здоровыми и счастливами, учитель был не человек, а робот, потолков нет вот так летаем и привязаны за ниточки, ниточки те держались бы за парты, тетради и учебники были голосовыми то есть просто говоришь страница ( например) 654 и т.д.
Вот что я думаю об этом.
Надеюсь что помогла
Снег - подлежащее, растает - сказуемое; воды - существительное, умчатся - сказуемое; земля - подлежащее, зазеленеет и покроется -однородные сказуемые; почки - подлежащее, потрескаются - сказуемое; листики - подлежащее, раскроются - сказуемое. (Итого 5 основ. Сложносочиненное предложение с бессоюзным соединением)
1) Мы усердно занимались и мечтали поступить в институт. 2) Я узнал адрес и благополучно доехал до дома друзей.
