Я учусь в одной из школ Харькова. Она находится на окраине города, и поэтому из окон виден небольшой лес. Вокруг школы растут большие старые клёны. Каждый раз, когда наступает осень, дорога в школу засыпана большими яркими листьями.
<span>Наша школа большая и светлая. Учителя делают всё, чтобы в кабинетах было красиво и уютно, а мы с радостью помогаем им в этом: следим за чистотой и порядком. В школе большая библиотека, уютная столовая, красивый актовый зал. Но, конечно же, любимое место многих учеников — спортивный зал, где можно поиграть в любимые игры, заняться спортом. </span>
<span>В нашей школе существует много традиций, например, мы проводим осенний бал, конкурсы «Мисс школы» и «Мистер школы», бал наук, музыкальные фестивали. Гордость школы — это её ученики, которые были призёрами районных, областных олимпиад по разным предметам, побеждали в спортивных соревнованиях и всевозможных конкурсах. </span>
<span>Отдельно хочется рассказать об учителях. Иногда нам кажется, что они очень строги с нами, но, несмотря на это, мы их очень уважаем. Ведь они стараются научить нас многим вещам, которые пригодятся в жизни. Они добрые и мудрые, к ним всегда можно обратиться за советом и помощью. </span>
<span>Я очень люблю свою школу и даже через много лет буду с теплотой и благодарностью вспоминать её. </span>
Ответ:
о животных , бытовые, с элементами волшебства
Как ни наивны его мечтания, но трудно не верить им. Как не наказывай, а не выйдет толку. Как ни старался я, ничего не помогало. Как ни стучите, а стола сквозь землю не провалите. Как я ни нюхал воздух, но никакого запаха не ощущал. Это несправедливо, как ни поверните дело. Да и муж, как ни говори, уже не барин, а поселенец.Кому как не искусству мы обязаны присутствием в нас высоких чувств<span>, </span>каких не знают дикари<span>, </span>не знали наши предки!Я не способен давать теперь какие бы то ни было ответы. Вы не захотите вступать со мной в какие бы то ни было разговоры. Дирижер не имеет привычки смотреть на сцену или куда бы то ни было. Бобик спит как ни в чем не бывало. Оляпка К9.Как ни в чем не бывало перелетала с места на место.Куда только судьба не гоняла меня, где я только не был! Не видали ли вы казака с лошадью? Как не помнить? Тебе не холодно?Надо было дождаться мулов во что бы то ни стало. Куда ни шло, едем сегодня. Откуда ни возьмись появилась собака. Меня оклеветали ни за что ни про что... Головная боль тут ни при чем...Донеслись звуки, похожие не то на вой, не то на визг, не то на ворчанье. «Не то что не верю»,— смутился дьякон. Хочешь, не хочешь, иди пешком. Мужик — не мужик, барин — не барин, а так, словно середка какая. Он не мог не любить людей. Они не приступали к работе, пока не получали его одобрения.С той поры о ней ни слуху ни духу. Помада ни к селу ни к городу. Как захохочет ни с того ни с сего. От этого почета ему не тепло не холодно: швейцар не вежливее, прислуга не ласковее, домочадцы не снисходительнее... Вдруг ни с того ни с сего он предложил перебираться на квартиру. Чем ни то ни се, ни.два ни полтора, так уж лучше вообще ничего. Наденька ни жива ни мертва.Он не мог не обратить на нее внимания. Он не мог не упасть.Ну, как не любить такое милое существо?! Случалось ему не разПлатить дорого. Он ни разу не улыбнулся. Помощи нео<span>ткуда Ждат</span>ь не приходилось. Денег ждать неоткуда. Мне тогда все Нипочем! Ты здесь без маменьки, и тебя никому покормить.Чихать никому и нигде не возбраняется. С нами поедет никто Иной, как наш старый друг. С нами встретится никто иной,Как только нагл старый друг. Кому другому, как не ему?Он нигде не воспитывался, ничему никогда не учился, ноЗнал все.
1) восклицательные предложения - это предложение с "восклицательным" знаком на конце, как восторг или приказ, например: "Быстро иди делать уроки!" или "Ура! Я получила 5, за контрольную по математике!". Стоят 2 знака, потому что, это как вопрос и как приказ в одном предложении. 2) В простом предложении Одна основа, в сложном Две основы или больше. 3) Подлежащее(Сущ/мест.) и сказуемое(гл.) 4) Одноставное - это только или подлежащее(Сущ/мест.) или только сказуемое(гл.) например: "Я быстро", "Ушла делать уроки". 5) Распространненые - это предложения с второстепенными членами предложения, "Скучная картина!". Нераспространненые - предложение только из двух главных членов "Катятся ядра". 6) Да, могут "односоставное: "Люблю грозу в начале мая!"----распространённое" <span>Идёт дождь. Заря догорает. Светит луна.--двусоставные,нераспространённые.</span>
