Плавательный пузырь,обтекаемая форма тела,чешуя,плавники и хвост
1)у чешуйчатых 2 пары конечностей, кроме змей. У черепах 2 пары конечностей, у крокодилов также.
2)у чешуйчатых есть грудная клетка и по два легких, кроме змеии, у нее нет груд.клетки и одно легуое. У крокодилов есть грудная клетка и два легких. У черепах нет груд. клетки, ребра срослись с панцирем, легких два.
3)у Чешуйчтых трехкамерное сердце.У крокодилов четырехкамерное, а у черепах трехкамерное. У всех два круга кровообращения.
4)Глаза защищены тремя веками. Органы слуха сходны с органами слуха земноводных, но барабанная перепонка расположена в небольшом углублении. Орган осязания-выбрасывающийся язык. Орган обоняния находится в обоятельных капсулах. Органы вкуса-вкусовые луковицы в глодке.
Рассмотрим цикл развития кукушкина льна.
1)Коробочка на ножке называется спорогоном.
В этой коробочке множество спор.
После созревания крышечка сбрасывается и споря разносит ветром.
Споры попадают на влажную почву и прорастают.
2)Образуется ветвистая многоклеточная нить.Зелёная нить называется предростком. 3) На предростке образуются почки.Из почки развиваются новык стебли кукушкина льна.
Ботаника стала не только интересом, но и делом моей жизни. Если в школе мне нравилось определение растений и их использование, в университете я получила фундаментальные знания. И использовала их в своей работе сотрудником НИИСХ. С удовольствием занималась скрещиваниями пшеницы, селекцией картофеля. Стала соавтором 3 современных сортов картофеля. Сейчас применяю свои знания при выращивании садовых и огородных культур на даче.
1) питаются молоком
2) у большинства из них тело покрыто шерстью
3) некоторые живут под водой
4) живут почти во всех уголках планеты
5) мы относимся к млекопитающим