Кирсанов Николай Петрович – дворянин, отец Аркадия Кирсанова, вдовец. Н. К. – человек слабый, но добрый, чуткий, деликатный и благородный. Этот герой стремиться осуществить в жизни свой романтический идеал – трудиться и искать счастье в любви и искусстве. Н. К. пытается не отстать от времени. Он, в меру своих сил, преобразовывает имение, устанавливает новые отношения с крестьянством. У него есть жена – молодая девушка Фенечка и маленький ребенок. Н. К. доброжелательно и с симпатией относится к молодежи, которая пытается жить и мыслить по-другому. Но Базаров воспринимает Н. К. как «человека отставного» («его песенка спета») . Даже собственный сын, которого герой очень любит и видит как своего наследника, пытается перевоспитать отца и часто обижает его. Но любящее терпение отца и взросление сына позволяют им в конце романа сблизиться. Оба Кирсановых объединяются в общих жизненных ценностях и общем деле (ведение хозяйства) .Николай Петрович и Аркадий Николаевич Кирсановы. Отец Кирсанов не похож на своего блистательно-аристократического брата: ни внешнего шарма, ни романтической биографии, ни загадочной любви. Напротив, все просто и обыденно. По причине хромоты Николай Петрович в юности определен по “штатскому делу”. Пришло время — Николай Петрович женился, стал любящим мужем, заботливым отцом, хозяином поместья. Когда умерла любимая Машенька, “едва вынес этот удар”, за несколько недель стал седым. Значит, чувства в его душе не менее глубоки, чем неземная страсть старшего брата к таинственной Нелли! Просто направлены они на семью, детей, дом. Жизнь отца Кирсанова внешне ничем не примечательна. Но есть что-то в этом “сером, пухленьком” человечке, что вызывает к нему уважение. Это “.что-то” — верность жизненным принципам, которые отличаются от “принсипов” старшего брата. Николай Петрович верен своему предназначению главы семьи, хозяина. Как когда-то его отец, он повез Аркадия в Петербург учиться, как принято издавна, он живет спокойной жизнью, ведет хозяйство. Но это не просто обыватель, в нем сохраняется и свежесть чувств, и тяга к прекрасному, и даже интерес к новому. Поэтому он испытывает любовь к юной Фенечке, играет на виолончели, живо реагирует на споры брата с Базаровым. Николай Петрович — отец в полном смысле этого слова. По этой причине его отношения с Фенечкой не имеют ничего общего с обычной “проказой” барина, соблазнившего бедную девушку. В привязанности к Фенечке, в любви к маленькому Мите он сумел сохранить достоинство, и свое, и любимой женщины. Казалось бы, Аркадий — достойная смена отца, даже свадьбы отца и сына пришлись на один день. Но, если присмотреться внимательнее, можно утверждать: Аркадий уступает Николаю Петровичу. <span> Старший Кирсанов живет по своим принципам, по своим понятиям, просто и достойно. Даже брат и сын не могут руководить этим мягким и деликатным человеком. Аркадий же постоянно от кого-то зависит, кому-то подражает.</span>
Чертёнок Шмоня в школе волшебников был двоечником, учительница Златка Волховна, была им недовольна.Его оценки: по чёрной магии два, по белой магии тройка с минусом, по доброделанию четыре, по сглазу два, по наведению порчи два, заклинания так и не выучил, ни одного проклятия не знает. Она отправляет его к директору школы Самсону Бертольдовичу. Директор отправляет его на практику в преисподнюю. Там его отправили помощником младшего чёрта в Отдел вызовов чертей на дом и приказали помогать маленькому чертёнку с рожками Вахрушке, ростом чуть выше Шмони. И они отправляются вместе по разным вызовам на землю. И Шмоня вынужден был разбираться в земных делах. Ему оказалось трудно тягаться с ухищрениями земных реальных мошенников.
Основная мысль: мир, в пердставлении древних греков, разделен на богов, героев и смертных. Боги создали этот мир, по их воле мир и человек живут и меняются. Герои - отпрыски богов или люди, наделенные богами чудесными способностями. Смертные почитают богов и помогают героям.
Мои впечатления: эпос (жанр этого произведения) очень колоритно объясняет устройство мира. Боги живут своими страстями и заботами (подобно людям) от того наш мир столь изменчив, многообразен и непредсказуем.
<span>Хочется ответить госпоже Карпухиной( Масько). </span> <span>.Если ребенок в таком возрасте позволяет себе послать взрослого человека и взрослые еще находят ему оправдание, что видите ли эта сопля 4-6 лет не уважает воспитателя.То это говорит только об одном - родители этого ребенка не занимаются его воспитанием Немыслимо! Дожили до светлых дней!Это же надо,взрослый человек должен заслужить уважение у ребенка дошкольного возраста?Педагог что, прислуга? Низший сорт? Такими мерками можно оправдать любой поступок дитятки. ОБЩЕСТВО ПРОСТО ДЕГРАДИРУЕТ. Раньше бы родители так отлупили своего ребенка за такие слова, чтобы навек запомнил, что хорошо и что плохо.А тут смотрите как просто - не семья виновата, а воспитатель. </span> <span>Отсюда ответ на вопрос: ХАМСТВУ БОЙ! Нужно закручивать гайки и начинать воспитывать таких родителей. А поскольку нынешние родители никого не чтут,акромя рубля. Следовательно и наказывать нужно подобным, а именно, отчислять. Почитайте внимательно Устав, договор между ДОУ и родителями,если нужно внесите изменения, где четко будет прописано, что за оскорбления персонала - отчисление.Пусть ищут таких нянь и гувернанток, которые за деньги будут это терпеть.Если государство не уважает и не защищает - значит нужно это делать самим.Ведь после сада, будет школа, а то, что сейчас творится в школах мы видим с экранов телевизора -хамство учеников уже выше всяких пределов. И не надо позволять ребенку так себя вести. Он обязан уважать взрослого, хотя бы просто за то, что он старше.Жаль нет такого уважения в России, как закладывается в восточных странах. я точно не знаю но новерно это</span>
