Продолжить текст предлагаю так:
Хозяйка Мурки, третьеклассница Ирочка, отправилась с мамой в лес за грибами. В зарослях она увидела маленьких ежат. Девочке стало жаль малышей, ведь они могли умереть. Она забрала эти маленькие комочки к себе домой.
Когда Ирочка вернулась, она уложила ежат в корзинку, а сама отошла за молочком. Вернувшись в комнату, девочка удивилась. Мурка забрала ежат к себе на воспитание. Она выкормила их,а спустя четыре месяца Ирочка отпустила взрослых ежей в лес.
Рюкзак, учебный час, паста, арена, пропуск, диплом, апартаменты, овации
Ответ:
задание 1
(1)-знак препинания-
(2)-знак препинания:
(3)-знак препинания,
(4)-знак препинания,
(5)-знак препинания,
(6)-знак препинания ничего
(7)-знак препинания ничего
(8)-знак препинания,
(9)-знак препинания,
задание 2
волевое усилие(согласование)-усилие воли(управление)
Упирается(что делает?),гибким-гибок,открылась-дверь она.
Весна. Блестит солнце своими прекрасными лучиками. В лесу текут ручьи, муравьи бегают и добывают себе еду. Пчёлы делают мёд в улье для людей и для своей жизни. Поют соловьи.
Мне очень нравится Весна.