А за ней маленький лосенок. Они обнюхали друг друга, и побежали сквозь сухой кустарник в поисках свежей травы и воды.
Напиши по этому плану.1Любую характеристику начинайте писать с сообщения фамилии, имени, отчества того, на кого составляется документ. Далее укажите дату и место рождения.2Если у вас есть сведения о родителях товарища, отобразите их в характеристике. Например, он воспитывается в неполной семье одной мамой, которая работает посменно на предприятии, или его семья является многодетной.3Напишите, какое учебное заведение посещает ваш друг, с какого класса. По каким дисциплинам особенно успевает, есть ли достижения. Например:
- Увлечен точными дисциплинами.
- Систематически участвует в предметных олимпиадах и научно-практических конференциях по математике.
- Имеет призовые места в олимпиадах городского и областного уровней.4Напишите, серьезно ли ваш товарищ относится к учебе, не пропускает ли занятия без уважительных причин.5Оцените его ответственность и исполнительность. Например:
- Всегда ответственно выполняет поручения в классе.
- Является старостой.6Если у него есть какие-то увлечения, например, спорт или иностранные языки, отметьте это в характеристике. Не забудьте указать, каких спортивных успехов он добился. Например, является кандидатом в мастера спорта или имеет юношеский разряд.7Раскройте его взаимоотношения с одноклассниками: отличается ли агрессивностью, раздражительностью или вежлив, тактичен.8Имеет ли лидерские качества, как держится в критической ситуации. Это важные моменты, которые обязательно нужно отразить.9Напишите, быстро ли ваш друг находит общий язык в новом коллективе, коммуникабелен ли он, умеет ли увлечь за собой коллектив.10Отметьте, насколько он физически развит, здоров, нет ли вредных привычек.11Нужно также написать, не было ли у него приводов в милицию, не состоял ли он на учете у инспектора по делам несовершеннолетних. Укажите, является ли он морально устойчивым.<span>
</span>
Мама изысканно готовит салаты.
В доме кухня - это святое.
Не уверена, что так правильно. Я - Ученица пятого класса
дорогой друг я по тебе соскучился. У меня всё хорошо. А у тебя ? Но скоро мы с тобой встретимся в лагере на каникулах.
ДОРОГОЙ ДРУГ.
1. Земля-подлежащее, выраженное сущ.; вращается-сказуемое,выраженное глаголом; вокруг солнца-обстоятельство: солнце выражено существительным, вокруг-наречием.
(Повеств., невоскл., простое, двусоставное, распространённое)
2. Я - подлежащее, выраженное местоимением; купила (и-союз) посадила-однородные сказуемые, выраженные глаголом; в магазине-обстояльство (в-предлог, магазине-сущ.); землю-дополнение, выраженное сущ.; цветы-дополнение,выраженное сущ.
(Повест.,невоскл.,простое,двусоставное,распространённое,осложнено однородными сказуемыми)
3. Мы-подлежащее, выраженное сущ.; живём-сказуемое,выраженное глаголом; на Земле-обстоятельство, выраженное существительным с предлогом.
(Повест., невоскл., простое, двусоставное, распространённое).
