1) Я с братом очень люблю баловаться.
2) Бабушка хочет, чтобы я помогла ей испечь пирог.
3) Начался сильный ливень, и мы с ребятами разошлись по домам.
Мы писали контрольную В ТЕЧЕНИЕ урока. Он увидел, как что-то промелькнуло В ТЕЧЕНИИ реки.
Мы В ПРОДОЛЖЕНИЕ часа наблюдали за рыбаками. В ПРОДОЛЖЕНИИ романа мы узнаем, чем все закончилось.
ВСЛЕДСТВИЕ наводнения люди покинули эти места. В СЛЕДСТВИИ по делу допущена ошибка.
Дима выполнил задание НЕСМОТРЯ на трудности. НЕ СМОТРЯ на экран, он понимал сюжет фильма.
Мы быстро шли НАВСТРЕЧУ друг другу. Она торопилась НА ВСТРЕЧУ с другом.
И.щучья нора
Р.щучьей норы
Д. Щучьей норе
В.щучью нору
Т. щучьей норой
П.щучья нора
Что то очень сильно не нравится
Собирают в лесу
"Собирают" - главное слово, " в лесу " - зависимое.
Глагольное словосочетание.
Способ подчинительной связи - согласование, выражено смыслом.
атрибутивные смысловые отношения.
Нанаосят лесу
"наносят" - главное, "лесу" - зависимое"
Глагольное
Согласование, выражено окончанием "лесУ"
атрибутивные отноешния.