Формообразующая частица" бы"
Медведь, дети, сорока, лес, заяц, птицы, собака, петух, корова, сорока
<span>Сказки похожи??---------------------- схож сюжет: животные (</span><span>мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь)</span><span> обретают временное жилье. Сказки народные.
Сказки различаются?------ Различаются: дома разные, одна сказка - народная, а другая авторская; разное время года: Теремок-летом, Рукавичка-зимой; разные животные, разная концовка.
Название сказки?----- (что тут сказать и не знаю.. Разве что упомянуть, что и названия разные)
Герои сказки или одинаковые? -------- В Рукавичке - кабан, которого нет в Теремке.
События сказки (разные или одинаковые)-------- наверно одинаковые: находят и в последствие теряют жилище..
Конец сказки (разный или одинаковый)------------ разный: Теремок мишка разрушил, а Рукавичку нашла собачка и вернула хозяину (деду)</span>
Зимой мы с моими родителями пошли на большое озеро покататься на коньках. Так как было очень холодно и дул сильный ветер то вода на озере замёрзла и привратилась в плотный и гладкий лед. На этом озере или своеобразном катке мы были не одни, с нами тоже катались веселые и озарные ребятишки. К вечеру пошел мелкий снежок из лёгких как перо снежинок. Было очень красиво, но через некоторое время весь каток засыпало снегом и нам пришлось пойти домой. Вернувшись домой мы ещё долго вспоминали этот день...
<em>Предложения с подчинительными СОЮЗАМИ (выделены)
</em>
<em />
1. На этот раз я не шел — бежал к лошадям, ИБО кого же я увидел сегодня среди них?
2. Стояла возле кола неподвижно, окаменело, истово, КАК умеют стоять только лошади, и ничем, решительно ничем не отличалась от остальных кобыл и коней.
3. Из этих песен я узнала, ЧТО были времена, когда нас, лошадей, называли кормилицами, холили и ласкали, украшали лентами.
__
<em>Ф. Абрамов «О чём плачут лошади»
</em>