Смотря чего?
Думаю, к этому заданию нельзя отнестись серьезно.
Нужно опираться на практику. Поэтому,
черпак - это примерно 1 литр
термос - меньше литра
чайник - примерно 1 литр
кувшин - больше литра
Ответ:
на 68%
Пошаговое объяснение:
пусть план: делать х изделий
тогда в январе сделали 1,4х изделий
в феврале: 1,4х * 1,4 = 1,96х изделий
за январь-февраль должны были сделать 2х изделий - 100%
а сделали: 1,4 + 1,96 = 2,36х изделий - у %
у = 2,36 * 100 : 2 = 168
168% - 100% = 68%
![\left \{ {{(3x+7y)^2=10y} \atop {(3x+7y)^2=10x}} \right.\Rightarrow 10y=10x;\ y=x.](https://tex.z-dn.net/?f=%5Cleft%20%5C%7B%20%7B%7B%283x%2B7y%29%5E2%3D10y%7D%20%5Catop%20%7B%283x%2B7y%29%5E2%3D10x%7D%7D%20%5Cright.%5CRightarrow%2010y%3D10x%3B%5C%20y%3Dx.)
Подставим в первое уравнение y=x:
![(3x+7x)^2=10x;\ (10x)^2=10x;\ 100x^2=10x;\ 10x^2=x;\ 10x^2-x=0;\](https://tex.z-dn.net/?f=%283x%2B7x%29%5E2%3D10x%3B%5C%20%2810x%29%5E2%3D10x%3B%5C%20100x%5E2%3D10x%3B%5C%2010x%5E2%3Dx%3B%5C%2010x%5E2-x%3D0%3B%5C)
![x(10x-1)=0;\ \left [ {{x=0} \atop {10x=1}} \right. ;\ \left [ {{x=0\Rightarrow y=0} \atop {x=1/10\Rightarrow y=1/10}} \right. .](https://tex.z-dn.net/?f=x%2810x-1%29%3D0%3B%5C%20%5Cleft%20%5B%20%7B%7Bx%3D0%7D%20%5Catop%20%7B10x%3D1%7D%7D%20%5Cright.%20%3B%5C%20%5Cleft%20%5B%20%7B%7Bx%3D0%5CRightarrow%20y%3D0%7D%20%5Catop%20%7Bx%3D1%2F10%5CRightarrow%20y%3D1%2F10%7D%7D%20%5Cright.%20.)
Проверка: 1) x=y=0.
верно.
2) x=y=1/10.
верно.
Ответ: ![(0;0);\ \left(\frac{1}{10};\frac{1}{10}\right)](https://tex.z-dn.net/?f=%280%3B0%29%3B%5C%20%5Cleft%28%5Cfrac%7B1%7D%7B10%7D%3B%5Cfrac%7B1%7D%7B10%7D%5Cright%29)
1)×-28=56
×=56+28
×=84
2)×-39=71
×=71+39
×=110
4 пары
14 разделить на 2 будет 7
7 минус 3 будет 4