Мне в детстве казалось, что она должна быть толстенькой, головастой, вроде совы
1. побудит. предложение - Понаблюдайте за ней. предложение побуждает к действию! понаблюдайте - сказуемое, ней - местоимение.
2.Даже не верится что у маленькой птички может быть такой аппетит - воскл. предложение.дополнения - птички,аппетит.определения - нет.
3.граматическая основа - клюв.
4.большой - прилаг. вред - сущ всегда - нареч. наносят - глагол садам - сущ. жуки - сущ.
5.в саду с ветки на ветку ловко перелетает шустрая птичка
6.возьмешь - 2 слога
в - согл.тв парн глух
о - безуд глас
з - согл мягк звонк парн
ь -
м- согл мягк звонк непар
о - удар глас
ш - согл мягк глух парн
ь -
7.грызут и вредителей, увидит и вредителей. грызут - грызть,вредителей - вред, увидит - видеть, вредителей - вредный.
Главные члены предложения - это всегда подлежащие и сказуемые.
Ребята (подлежащее, выражено существительным) идут(сказуемое, выражено глаголом) по заснеженной тропе.
Словосочетания:
Идут (где?) по тропе.
По тропе (какой?) заснеженной.
План словообразовательного разбора:
<span>1. Поставить слово в начальную форму.
2. Указать основу слова и определить, является ли оно
3. Для производного слова подобрать
4. Указать основу
5. Указать словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (если они есть).
6. Указать способ образования слова</span>
