Может быть синтаксический разбор?
Морфологический разбор-разбор слова,как часть речи,а у тебя здесь предложение,так что разбор синтаксический.
<span>Он много времени отдавал музыке, литературе, математике, астрономии, ботанике, географии и другим наукам.
</span>Он(подлежащее, подчёркиваешь _____) много(обстоятельство,подчёркиваешь _._._) времени(дополнение,подчеркиваешь _ _ _) отдавал(сказуемое,подчёркиваешь 2 линиями) музыке(дополнение,подчеркиваешь _ _ _), литературе(дополнение,подчеркиваешь _ _ _), математике(дополнение,<span>подчеркиваешь _ _ _), </span>астрономии(дополнение,подчеркиваешь _ _ _), ботанике(дополнение,подчеркиваешь _ _ _), географии(дополнение,подчеркиваешь _ _ _) и другим(определение,подчёркиваешь волнистой линией) наукам(дополнение,подчеркиваешь _ _ _).
Зеленой - корень ЗЕЛ, суфф. ЕН
маленькой - корень МАЛ суфф. еньк
аленькой - корень АЛ суфф. еньк
рукой - корень РУК
тросточку - корень ТРОСТ суфф очк
косточку - корень КОСТ суфф очк
саду корень САД
Перетряхивать будет однокоренным
Политика - это форма проявления власти людей. Как и любая власть, она пагубна. Но без неё никак.
Власть будет существовать всегда, пока есть что делить. А делить можно многое - добытое руками человека.
Всякий
человек сегодня нуждается в пище, воде и жилье. Стоит человеку только
родиться, как уже ему нужны помошники в деле добывания средств к
существованию. И именно эти средства заставляют людей объединятся в
нелёгком деле их добывания. Но, как известно, чтобы что-то добыть нужно
потрудится. Трудится хотят не все. Ведь, если один добыл, зачем это
делать другому? Не уж то не поделится? Поделится, конечно, люди ведь
добрые. Так было на первых порах жизни людей.
Шло время. Люди
плодились и размножались. Они добывали себе пищу, воду и жили в тепле в
своих хижинах. Но рано или поздно в находился человек, который не желал
делиться с другими. Почему, спросите Вы? Да всё потому, что жадный стал.
Зачем ему делиться, если всё можно съесть одному? Тогда и охотиться и
собирать ему нужно будет меньше, останется больше времени для отдыха. И
зародилось тогда сомнение у человека в правильности своего бытия. Он
решил, что набивать свой карман куда выгоднее, чем помогать своему
ближнему.
Летели десятилетия, века, тысячелетия, люди выдумывали
себе способы совместного существования: как разделить ими нажитое меж
собою, как устроится в жилище поудобнее, как жить и не тужить.
Выдумывали всё от лени своей и природной склонности к познанию. Знание
возвышало род людской над всякой тварью Земной. Оно делало их труд
благородным. Плодило людей гордых и величественных.
Обратной
стороной медали стали вороство, убийство, лжесвидетельство и обман. Они
были следствием надобности человека в труде. Именно сам факт труда был
основной болью человечества. Он крал у людей здоровье и молодость,
красоту и беспечность. Всегда появлялись люди, пытающиеся сохранить
дарованную от природы красоту и здоровье. И единственное, что приходило
им в голову, так это - не работать, а жить чужим трудом. Общество
делилось этим на хозяинов и рабов.
Но раб всегда бунтовал,
опрокидывал "кубок на пол" властелина и сам становился хозяином. И так
бы и продолжалось всё до скончания веков, пока не появился Новый
человек. Он возвестил своим Словом пришествие на Землю блаженства.
Наполнил человека мудростью, с помощью которой можно было стать
совершенным. Но никто доселе не пошёл сим путём.
Разделять и
властвовать человеку показалось проще, нежели нести бремя свободы. "Да и
что такое свобода?", - воскликнул он, - "не уж то нельзя без неё?". Вот
и живёт человек чужим трудом. Грязь, да и только.
Брать от жизни
всё - значит красть у своего брата родного. И лишь в труде духовном,
сознательном нет места власти и разделению, так как здесь нечего
отнимать, так как ничего не украдено.
Пожалуйста.
Нужна фотография упражнения
ибо без неё не смогк