На лошади(предл.п.3 скл.), на лошадке(предл.п.1 скл), на постельке(предл.п.1 скл), на постели(предл.п.3скл)., в
колыбельке(предл.п.1 скл)., в колыбели(предл.п.3скл.)., о медальке(предл.п.1 скл).., о медали(предл.п.3скл)., к елке(дат.п.1 скл)., к ели(дат.п.3 скл)..., по тетради(дат.п.3 скл).., в горсточке(пред.п.1 скл)..., в горсти(предл.п 3скл), о косточке(предл.п.1 скл).., о кости(предл.п.3 скл)...;
Мириться,играться,представится,проветриться,убедиться,остановится ,измениться,разложиться,
Ответ:
извиняюсь, но я не понимаю про какие словосочетания вы говорите
Слово с крестиком, это главное слово, к которому стрелка - его описание. Например, "За розовыми колоннами" - колоннами какими? - розовыми. "За колонной звенели" - звенели где? - за колоннами. "Струи фонтана" - струи чего? - фонтана. "Приятно звенели" - звенели как? - приятно. По этому принципу делаешь ниже приведенные предложения.
Р.п. жду грозы, стою у окна, у прилетевшего грача, у края степи...Д.п. готовы к грозе, подойду к окну, корм грачу, иду по степи...П.п. о вчерашней грозе, на завешенном окне, расскажу о граче, ночевать в степи.