Дождь не унимался. От сильных порывов ветра качалась пихта, стряхивая на воротник Васютки холодные капли дождя. Они ползли по спине. Васютка скорчился, втянув голову в плечи. Веки его начали смыкаться, будто повесили на них тяжелые грузила, какие привязывают к рыболовным снастям. Он засунул руки в рукава, прижался плотнее к стволу пихты и снова забывался тяжелым сном. На рассвете Васютка, стуча зубами от холода, вылез из-под пихты, подышал на озябшие руки и принялся искать сухие дрова.
Вроде все правильно
Словообразовательные пары:
школа - школьник
школа - школьный
словообразовательная цепочка:
<span>школа - школьник - школьный
</span>
Человек (какой?) скупой.
живёт ( для кого?) для себя.
если нет то вопрос по точнее.
Осень. Красное солнце грело землю и наблюдало за происходящим внизу. Лучики мягко спускались по разноцветным листикам деревьев, отчего они, кружась, падали на землю и утопали в лиственном потоке. Один из листочков остался на березе, медленно покачиваясь в зад и вперёд, он не хотел спускаться вниз. Лучики солнца ещё раз прошлись своим теплом по нему, но ничего не произошло - он все равно остался на своем месте. Тогда на помощь светилу пришел ветер. Мощным потоком он рванул на бедную берёзку, покачнув её так сильно, что она сама чуть было не сорвалась. От столь неожиданного веяния листик печально отпустил деревцо и мягко опустился на землю, оставшись совсем один и далеко от своей родной березы.
