Именительный падеж (сколько?): двенадцать.
Родительный падеж (нет скольки?): двенадцати.
Дательный падеж (дать скольким?): двенадцати.
Винительный падеж (неодушевленные предметы, например, вижу сколько столов?): двенадцать.
Творительный падеж (сколькими?): двенадцатью.
Предложный падеж (о скольких?): двенадцати.
Именительный падеж (сколько?): тринадцать.
Родительный падеж (нет скольки?): тринадцати.
Дательный падеж (дать скольким?): тринадцати.
Винительный падеж (неодушевленные предметы, например, вижу сколько столов?): тринадцать.
Творительный падеж (сколькими?): тринадцатью.
Предложный падеж (о скольких?): тринадцати.
Именительный падеж (сколько?): четырнадцать.
Родительный падеж (нет скольки?): четырнадцати.
Дательный падеж (дать скольким?): четырнадцати.
Винительный падеж (неодушевленные предметы, например, вижу сколько столов?): четырнадцать.
Творительный падеж (сколькими?): четырнадцатью.
Предложный падеж (о скольких?): четырнадцати.
Одновременно(а)испарением(и) атмосферу(а) эти(ж) именно(и) их(и) учёные (у) одной(а) одном(а). В словах Явления,Если,её первый звук -й-, так как в буквах: я, ю, е, ё первый звук -й-.
Когда я беру в руки книгу стихотворений М. Ю. Лермонтова, я погружаюсь в совершенно особый мир, волнующий и зовущий. Это происходит потому, что произведения поэта не поучают, не успокаивают, а пробуждают все чувства.
Когда-все слово корень и основа; вместе-все слово корень и основа; неспроста-нес-приставка, прост-корень, а-окончание, неспрост-основа.