Несов.вид: играть(1 спр), прибыть(1 спр), улыбаться(1 спр), сеять(1 спр), прикасаться(1 спр), хмуриться(1 спр), веять(1 спр), надеяться(1 спр), ненавидеть(1 спр), промокать(1 спр), нести(1 спр), везти( 1 спр), разрастаться(1 спр).
Сов.вид: отчаяться(1 спр), увянуть(1 спр), затеять(1 спр), сморщиться(1 спр), увидеть(1 спр), пригореть(1 спр), обидеть(1 спр), зажмуриться( 1 спр), погасить(1 спр), заострить(1 спр), заместить(1 спр), наладить(1 спр), осунуться(1 спр), объездить(1 спр), повлечь(1 спр).
Наша речь существует в двух формах – устной и письменной. Устная форма речи первична. Она появилась задолго до возникновения письменной формы речи. И письменная, и устная речь обладают рядом схожих и различных черт. Обе формы служат средством общения людей. Обе помогают выразить мысли, чувства, передать информацию. Но способы для этого устная и письменная формы речи используют разные.
Устная форма речи – это любая речь, которая звучит. Она характеризуется мелодичностью, интенсивностью, продолжительностью, разными темпами речи, от очень быстрого до замедленного. Устная речь богата различными оттенками интонации, поэтому способна передать различные переживания говорящего, его чувства, отношение к тому, что он говорит и кому говорит. Устная речь может сопровождаться дополнительными средствами: мимикой, жестами, взглядом и т.д.
При использовании устной формы речи нельзя еще раз вернуться к тому, что уже сказано. Поэтому говорящий одновременно и произносит фразу, и обдумывает следующую. В связи с этим устная форма речи может быть неплавной, прерывистой. Говорящий часто использует дополнительные восклицания, которые помогают заполнить пузу в момент обдумывания следующей фразы. Устная форма речи может быть подготовленной, например, доклад, выступление. А может быть и неподготовленной, спонтанной.
Письменная речь создавалась человеком для закрепления устной речи. Письменная речь дала возможность передавать информацию из поколения в поколение, закреплять знания и опыт человека с тем, чтобы передать их потомкам. Следовательно, основное отличие письменной формы речи от устной заключается в возможности сохранять информацию на протяжении длительного времени. Если устная речь воспринимается органами слуха и зрения, то письменная только органами зрения. Письменная речь в отличии от устной допускает использование сложных конструкций. Она имеет четкую структуру, дает возможность вернуться к сложным местам, вдумываться в них.
Письменная речь обладает стилеобразующей функцией, поэтому позволяет выбирать языковые средства в зависимости от стиля. Письменная речь всегда подготовлена. Она может редактироваться, совершенствоваться. К письменной речи обязательно предъявляются требования пунктуации и каллиграфии.
Но, несмотря на такие существенные различия, устная речь может быть записана, например, интервью. А письменная речь может быть произнесена. Например, выступление артистов словесных жанров или постановка спектакля по пьесе какого-либо писателя.
Беспристрастный судья
Сгинули в раскалённой преисподней
Бесчеловечный поступок
<span>а) Определи и укажи, какими частями речи выражены главные члены в каждом предложении.
Главные члены {подлежащее (подчеркнуть __)
{сказуемое (подчеркнуть =)
</span><span>Позади залаял (=; гл.) Полкан (__; сущ.). Приятели (__; сущ.) оглянулись (=; гл.). Пёс (__; сущ.) гнался (=; гл.) по сугробам за зайцем. Русак (__; сущ.) несся (=; гл.) прямо на полынью.
сущ. → выражено существительным
гл. → выражено глаголом
б) Ч</span><span>то же могло произойти далее? Закончи текст, допиши 2-3 предложения. Подчеркни в них подлежащее (__).
</span><span>Позади залаял Полкан. Приятели оглянулись. Пёс гнался по сугробам за зайцем. Русак несся прямо на полынью. Вдруг косой (__) резко развернулся и помчался на Полкана. Собака (__) опешила от неожиданности и остановилась. Заяц (__) побежал в лес и через некоторое время скрылся за деревьями.
(полынья → незамерзшее/растаявшее место на поверхности реки/водоёма)
</span>