Хотя Влас и главный герой стихотворения,Маяковский обличает его как лентяя,лоботряса,то есть отрицательного героя.Об этом говорят слова:"Дети,не будьте такими,как Влас"Это доказывает,что Влас антигерой.
Характер эпиграфов к «Капитанской дочке» весьма знаменателен. Пушкин любил снабжать свои повести и романы эпиграфами, но ни в одном из его прежних произведений нет эпиграфа, взятого из фольклора. Все эпиграфы заимствованы в основном из литературных источников, при некоторых даны ссылки на частные письма, на светскую болтовню. Очень много эпиграфов приводится на иностранных языках, в основном на французском. Из семнадцати эпиграфов, данных к «Капитанской дочке» , десять, т. е. большая часть, заимствованы из народного творчества. Это не только окружает повесть Пушкина особой атмосферой народности, но и вполне соответствует ее содержанию.
Некоторыми эпиграфами Пушкин стремился подчеркнуть эпоху, о которой идет повествование. Для наиболее верного художественного воссоздания изображаемой эпохи Пушкин наряду с историческими документами использует те произведения художественной литературы XVIII века, в которых в большей или меньшей степени отразилась жизнь того времени. Специфически-литературная атмосфера XVIII века сообщается Пушкиным повести посредством эпиграфов к отдельным главам, взятых из комедий Княжнина, Фонвизина, Хераскова.
Есть эпиграфы, которые носят явно сатирический характер.
Большинство эпиграфов помогают раскрытию характеров героев повести. В мягких юмористических тонах показаны образы капитана Миронова и его жены Василисы Егоровны. К главе, в которой они впервые предстают перед читателем, дан эпиграф из «Недоросля» : «Старинные люди, мой батюшка» .
При помощи эпиграфов очень тонко оттеняется характер Маши Мироновой. К главам, в которых тема Маши развертывается с наибольшей силой, даны эпиграфы, взятые из народных песен, пословиц, любовной лирики поэтов XVIII века.
Очень своеобразны эпиграфы, данные к главам о Пугачеве.
Безусловно, особое внимание стоит уделить эпиграфу, данному ко всей повести: «Береги честь с молоду» . Этот эпиграф становится камертоном, на который настраивается все повествование. В нем заключены основная идея и смысл всей повести, та главная мысль, которую хотел донести до читателей Пушкин. Каждый герой повести проходит через испытания, которые и показывают, насколько они дорожат своей честью, через что могут переступить в жизни, а через что нет.
Стоит также отметить, что каждый эпиграф как бы предваряет то действие, о котором будет рассказываться в главе. Все они настраивают читателя на события или героя, описываемые в главе, задают определенную тональность последующему повествованию.
Таким образом, каждый эпиграф к повести «Капитанская дочка» несет на себе смысловую нагрузку, благодаря которой можно не только почувствовать время, о котором идет повествование, но также разобраться в характерах героев и лучше понять замысел Пушкина.
Они уплывают на корабле.Асоль прожила жизнь долго и счастлива
потому что она его любит, она не может жить без него. Она знает что сейчас надо поддержать мужа, а не семью
Я знаю одного очень доброго человека.У которого были одни вещи в которых он сам нуждался.Кто его не попросит одолжит ту или иную вещь он с радостью даст.Но беда в том что таких людей на свете очень мало.Бог наградил тех людей добротой и щедростью в кого он верит.Вот например:Скупой человек не когда не поможет бедным людям которым сильно нужны наша помощь.Жадный человек не когда не поделится своими вещами.Я очень сильно горжусь тем что,на нашем свете есть люди в которых есть настоящая доброта.Я очень сильно хочу что бы наша страна была была полна Добрыми и щедрыми людьми!Как говорится:"Скупой человек живёт для себя,а щедрый дарит радость другим".
