и такс номер 1706 целы
й круг это 360 градусов
потом считаем(все переводим в градусы)
360 делим на 36=10 градусов это на одного ученика
8*10=80 градусов учеников имеют 5
12*10=120 градусов учеников имеют 4
а остальные ученики класса 360-(80+120)=160 градусов - имеют три
номер 1707и так для начала все числа плюсуем
57+24+54+15=150
потом мы 360 градусов делим на 150=2.4 градуса
и потом мы 2.4 градуса умножаем на 57,24,24,15
2.4:*57=136.8 градусов
2.4*24=57.6 градусов
2.4*54=129.6 градусов
2.4*15=36 градусов
все я решила все 2 задачи(все расчеты я написала)тебе остается только взять транспортир и правильно начертить
Допустим сережа -х следовательно петя-2х,варя-8х
всего 11х
154/11=14
х=14
14*2=28
ответ:28
86-49:(2х-5)=79
<span>49:(2х-5)=86-79 </span>
49:(2х-5)=7
2х-5=49:7
2х-5=7
2х=7+5
2х=12
х=12:2
х=<span>6</span>
X не должно равняться нулю
Сократим дробь и вычислим:
Умножим крест на крест
Разделить обе части ур-я на 4:
4x=10
Ответ:
5 минут=1/12 часа
100%:12=8,33%
Аналогично, если составим пропорцию.
5 минут=х%
60 минут=100%
60х=500
х=500/60
х=8,33