Я, существительное подчёркиваем одной линией(___). Прожил, глагол подчёркиваем двумя линями(===). Это главные члены предложения. Лесной, прилагательное подчёркиваем волнистой линией(~~~). В сторожке, обстоятельство подчёркиваем точка тире(._._._). Отпуск, дополнение подчёркиваем пунктиром(---). А это второстепенные члены предложения. Буду рада помочь! Всего вам хорошего! Успехов в учёбе!
Тысячи девятсто сорок пятый год... 27 апреля...Наши в домах фашиста. На поле боя мёртвая тишина.Все затихли...На поле 5 немцев.Лёха стрельнул в двух.Я увидел(а) третьего и резко стрельнула. Двое сбежали, но папали в ловушку, мы их убили.А Лёха сказал: "Главное - все живы..."
Кто друг ,а кто приятель ?
"Друг и приятель " , каждый понимает смысл этих слов по разному . Можно ли назвать эти слова синонимами ?
Друг - человек , который поддержит тебя в трудную ситуацию , не оставит в беде . Будет радоваться твоими достижениями. Друг не испытывает зависть , злость к тебе . Любит тебя без коварства , не ищет выгоды в дружбе . Вас связывает многое .
Приятель же , это человек , с которым вы имеете какой либо схожий интерес . Вы общаетесь на интересующий и связывающий вас темы , проводите время вместе , но ты не сможешь быть "настоящим" с этим человеком . При любой неудаче ты пойдешь к другу , который знает все особенности твоего характера , знает , что у тебя на душе . Также при любом хорошем событии , ты пойдешь делиться радость с другом .
Я считаю , что слова "друг и приятель " не имеют одиннаковый смысл . Их нельзя назвать синонимами , также как нельзя назвать антонимами .
Прошедшее время:спал, ел, читал, слушал, играл.Будущее время: Буду играть, буду читать, буду лежать, буду писать, буду мыть. Настоящее время: Учу, смотрю, пишу, решаю, отвечаю.
Мой любимый спорт это фигурное катания. потому что в этом спорте я люблю больше всего плавные движение человека. мой первый цель это- достичь первое место. моё мнение в этой теме таковы что каждый человек имеет своё мнение. а моё мнение это добиться своими силами то что не так то просто завоевать.................................................