1.Дитяче довір 'я до вчителя - це крапля чистої роси на квітці троянди, треба так зірвати квітку, щоб не струсити цю краплю<span>
2.</span><span>Я щастя не маю і в мріях не бачу, бо іншії мрії у серці ношу; коли я часами журюся і плачу,-я щастя у долі тоді не прошу
3.</span><span>Я щастя не маю і в мріях не бачу, бо іншії мрії у серці ношу; коли я часами журюся і плачу,-я щастя у долі тоді не прошу
4.</span>Помиляються не тільки люди, помиляються навіть святі<span>
5.</span>Роки любії, дитячі, як весняні води, зникли, але гомін вод весняних не забудеться ніколи
У першу чергу, я роблю домашне завдання. Потім, я вчу правила. Мої батьки перевіряють завдання та правила. Я розповідаю їх с прикладами. Після цього, я складую книгу та зошит у портфель. Перед уроком я повторюю правила.
Хліб- на мою думку це не те що ми їмо а те що сиволвзізує єдність і справедливісьєть. Люди здавна шанували хліб і думали що він має чудодійні властивості. Отже, хліб це чудо україни
Диня - (дин'а) - [- о | = о] - 4б., 4зв., 2 скл.
ягідник - (йагідник) - [= о | = о - | - о -] - 7б., 8 зв., 3 скл.