1) Не расчищенные от снега каменистые дорожки уводили редких посетителей в глубь парка. Знаки не нужны.
2) Вот из-за гор показалось солнце , спутник нашего здоровья,и залило поля ослепительным светом. обособленное приложение
3) Отвернувшись,она вздохнула и опять стала смотреть в окно. деепричастие, обособл обстоят
4) Васильев ударил лошадь нагайкой по морде и поскакал сломя голову. знаков нет
5) Уважаемый коллега, разрешите с вами не согласиться. обращение
Мальчик уронил на пол нож. А ведь это опасно для жизни! Открыл окно, а от него дует ветер. От ветра можно простудиться и заболеть! Мальчик оставил кран открытым. Если он его не закроет, то вода потечёт мимо раковины. Открыл клетку с птицей. А ведь она может улететь. Поставил утюг на пол! Ну а дальше я не вижу!
Дефис с точкой _._._ Если это деепричастный оборот, то с двух сторон выделить запятыми
. Мальчик смотрит вслед уходящим отцу и брату. Огорчённый ребёнок бросил своё ведро, а старшая сестра успокаивает его, говорит, что возьмут в следующий раз.
У сестры в руке жёлтый цветок, ей 14 лет, а маленькому мальчику 5-6 лет.
Отец взял две удочки, он улыбается. В руках у него жёлтая сумка, а за спиной зелёный рюкзак. У старшего сына тоже зелёный небольшой рюкзак, но одна удочка. Сын подражает отцу.
На рисунке есть воробей, который хочет взлететь. В траве растут цветы.
На рисунке цвета яркие: зелёные рюкзаки, жёлтого цвета сумка отца и кофта малыша, синего цвета юбочка сестры и джинсы брата.
Хочется верить, что мальчика в следующий раз возьмут на рыбалку.
<span> </span>
В том углу тёмный оттенок, идеальный оттенок сумки, у меня есть новая палитра
