1.Обозначаю в каждом предложении
Все действия и все движения,
Я важен, как в футболе гол.
Так кто же я такой? ..
2. Глагол. Загадка
Екатерина Жуковская
Я тоже часть речи,
Жду с вами встречи.
Что ты будешь завтра делать?
Можешь ли о том поведать?
Будущего нам не знать,
Можно лишь предполагать,
Что я завтра рано встану
И бездельичать не стану,
Я и ранец соберу,
Я и в школу побегу.
В настоящем - я стою
И с тобою говорю.
А вчера весь день играл,
Прыгал, бегал, не скучал.
Итак, обозначаю я действие предмета.
Кто же я? Жду вашего ответа.
(Глагол) .
3. Он отвечает на вопрос «Что делать?» .
Часть речи это. Например, «пошел» .
Обозначает действие предмета
И гордо называется.. . (глагол)
Снег..........................................
1)Ливневой,2)маленьким,3)толстым,4)маленький,5)черный,6)холодный,7)желтыми,8)толстым,9)толстыми и желтыми.
По моему так)
В предложении говорится о глазках
Что? глазки это подлежащее подчёркиваем одной чертой
Глазки что? делают болят это сказуемое подчёркиваем двумя чертами
Глазки что? надо делать беречь это сказуемое подчёркиваем двумя чертами
Слово навес образовано от слова вешать