я не разбираюсь в математики ( но попробую решить )
483, 489 решение: Если при делении числа на 2 получается целое значение - число чётное, нам не подходит. сразу убераем 482, 484, 486, 488, 490. далее, если число разделить на 3, и при этом получится не целое значение - то оно не подходит, убераем 481, 485, 487. Ответ: 483, 489. только задание 2
Мальчик, который первоначально остался без места, сядет на одного осла третьим. А с того осла, который во втором случае остался без седоков, двое пересядут по одному третьими. Итак, Третьими расселись 3 мальчика, значит ослов - 3 + 1 (свободный).
3 + 1 = 4 (осла)
3 х 3 = 9 мальчиков)
Проверка: 9 : 2 = 4 (осла) (1 мальчик в остатке). 9 : 3 = 3 (осла (и 1 осёл свободный).
Ответ: 4 осла и 9 мальчиков.
|х|-5=3|х|
|х|-3|х|=5
-2|х|=5
|х|=-2,5
х=-2,5;2,5
8|х|-|х|=14
7|х|=14
|х|=2
х=-2;2
Весы имеют два чашки . Положим груз на правую чашку, а на левую будем складывать имеющиеся гири, если вес получился больший, чем надо, положим на правую чашу рядом с грузом гирю,которая уменьшит суммарный вес гирь левой чаши. Эту гирьку запишем с минусом.
Или: второй вариант записи <em>(дан курсивом)</em> показывает, на какой чаше какие гири, Г( ) груз.
а) 200 + 50 + 30 + 20 = 300
б) 200 + 50 + 30 - 20 = 260 <em>(или 200 + 50 + 30 = Г(260) + 20)</em>
г) 200 + 50 + 20 - 30 = 240 <em>(или 200 + 50 + 20 = Г(240) + 30)</em>
д) 200 + 30 - 20 = 210 <em>(или 200 + 30 = Г(210) + 20)</em>
<em>Ответ:</em>в) может любой из а-г