$\left \{ {{19x+5y-5=0|*3} \atop {11x-3y+3=0|5}} \right. , \left \{ {{57x+15y-15=0} \atop {55x-15y+15=0}} \right. +, \left \{ {{112x=0} \atop {11x-3y+3=0}} \right. , \left \{ {{x=0} \atop {y=1}} \right.$

0 0

3 года назад

МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ5Выполни задание.За три дня (четверг, пятницу, субботу) в музее под открытымнебом побывали 11 875 посетителей.

Alex-38 [426]

Ответ:

в четверн 2000

в субботу 6000

Пошаговое объяснение:

x+3x=11875-3875

4x=8000

0 0

4 года назад

Помогите пожалуйста набо 23,24,25,26

ViktorIvanych [187]

23) Опять же интернет: "Санитарно-гигиенические требования к школьному спортивному залу:
Размеры школьного спортзала и их количество определяется числом учащихся в школе. При наличии 8-20 классов в школе должен быть зал площадью 162 м²; 20-30 классов - 288 метров квадратных; 40 классов - 2 зала (144 и 288 м²); 50 классов (144 и 450 м²). Зал площадью 144 м² используется для занятий начальных классов"
Лично от меня совет: чтобы не переписывать всю эту фигню - распечатай и аккуратно вклей.

24) Я даже удивилась какие большие значения... Аж 160 клеток. И где он столько терпения нашел. Я завидую. Особенно, если это не обычный прямоугольник.

25) 48000 см² или 4,8 м²

26) Как бы объяснить. Представь, что выступов нет. У тебя просто квадрат 4*4. Разрежь его на 4 равные части. Посмотри ты разрезал всю фигуру на 4 равные части. Я, конечно подумаю, но мне не кажется, что одной линией это можно сделать

0 0

2 года назад

Прочитать ещё 2 ответа