Модуль в математике, 1) Модуль (в математике) (или абсолютная величина)
комплексного числа z = х + iy есть число (корень берётся со знаком плюс)
. При представлении комплексного числа z в тригонометрической форме z =
r(cos j + i sin j) действительное число r равно Модуль (в математике)
числа z. Модуль (в математике) допускает следующее геометрическое
истолкование: комплексное число z = х + iy можно изобразить вектором,
исходящим из начала прямоугольной системы координат и имеющим конец в
точке с координатами (х, у) ; длина этого вектора и есть Модуль (в
математике) комплексного числа z.
2) Модуль (в математике)
перехода от системы логарифмов при основании а к системе логарифмов при
основании b есть число М = 1/logab; для получения логарифмов чисел х при
основании b, если известны логарифмы этих чисел при основании а, надо
последние умножить на Модуль (в математике) перехода:
logbx = М logax.
Модуль
(от лат. modulus — «маленькая мера» ) — составная часть, отделимая или
хотя бы мысленно выделяемая из общего. Модульной обычно называют вещь,
состоящую из чётко выраженных частей, которые нередко можно убирать или
добавлять, не разрушая вещь в целом.
Модуль (электроника) —
функционально завершённый узел радиоэлектронной аппаратуры, оформленный
конструктивно как самостоятельный продукт. См. также: унификация.
Термальный модуль — комплект системы охлаждения компьютера.
Автономно
управляемая часть космического корабля, например, модули МКС: Юнити,
Коламбус, стыковочно-грузовой модуль и другие (см. таблицу: {{Модули
МКС}}).
Модуль (программирование) — функционально законченный фрагмент программы.
Модульное обучение (педагогика) — законченный блок учебного материала.
Модуль
(архитектура) — предварительно заданная велична, размер, кратным
которому принимаются остальные размеры при разработке проекта здания или
при оценке существующего.
Модуль (полиграфия) — предварительно заданная велична, основа модульной системы вёрстки.
Модуль (судостроение) — произведение длины между перпендикулярами, ширины и высоты борта.
Модуль (реклама) — размеры графики для печатной рекламы.
В задаче нет уточнения, числа могут повторяться либо нет. Поэтому при перемножении однозначных чисел может получиться любое число от однозначного до бесконечности.
Если произведение оканчивается на 5, то среди его множителей есть число 5, что не соответствует условию. Значит, произведение может оканчиваться только на 2.
Однозначные : <em><u>2</u></em>=1·2 - не подходит по условию.
Двузначные : <em><u>22</u></em>=2·11; <em><u>52</u></em>=2·2·13=4·13 - не подходят.
Трёхзначные : <em><u>222</u></em>=2·3·37; <em><u>522</u></em>=2·9·29; <em><u>552</u></em>=3·8·23 - не подходят.
252 = 4·7·9
Условие выполнено, из множителей 4, 7 и 9 получилось число, содержащее только 2 и 5.
Так как 2 автомобиль проехал 80* 0,25ч = 20 км, а между ними было расстояние в 10 км. То 1 автомобиль проехал за 15 минут(0,25 ч) 10 км. Т.е. 10 км / 0,25 ч = 40 км/ч - скорость 1.
(20-8):2=6
100-(5×9)=55
20-(8:2)=16
(32-24)×5=40