Главная мысль рассказа "Лягушонок" Пришвина заключается в том, что все должно быть в свое время. Маленький лягушонок проснулся ранней весной и решил поскорее добраться до болота, но не успел, так как ударили сильные морозы. Лягушонок впал в спячку и был за шаг до гибели, а все из-за того, что поспешил. По следам на снегу его отыскали люди и обогрели в теплой воде, благодаря чему он не умер. А после этого еще и отнесли его в болото. И тут еще одна мысль рассказа о людской доброте, которая спасла маленькую жизнь.
Мені здалося,що Михайлик та людина яка захоплюється усім.Він пов'язує себе з природою,бо він і є її частинка. Михайлик дуже мудрий на свої літа і я вважаю , що дітям батьки повинні читати цю повість ще з раннього дитинства. І щоб вони були схожі на Михайлика , тому що він життєра-дісний , він був оптиміст , а це дуже важливо!
<span>Гулливер старался быть добрым отзывчевым и с пониманием к лилипутам.</span>
Внешность Вареньки описывается для того, чтобы одновременно показать ее внутренний мир. (Как я помню) это была красивая внешне, очень милая девушка,грациозная. Но,как бы там ни было, ее внутренний мир был совсем иным. Хоть она выглядела как взрослая девушка, но внутри она была все еще ребенком. То есть ее мировоззрение не сформировалось, у нее был даже какой-то детский взгляд на все-неосмысленный,легкий.
таким образом, Л.Н. толстой сопоставлял внешность человека его внутреннему образу.
у меня только 1 аргумент :)
По почетным артериям поступают вещества и почки их разделяют.Вещества полезные используются организмом,а вредные и ненужные оказываются в в прачечных лоханках и оттуда по мочеточникам попадают в мочевой пузырь,а потом по мочеиспускательному каналу удаляются из организма в виде мочи
