1.- числительное
2.-нач. форма- пять тысяч триста девяносто шесть
3-пост. пр- составное, колличественное
4.непост.пр.-им. п.
5.- в предложении является обстоятельством
В прикрепленном файле
Написала синтаксический разбор
Успехов в учёбе
Не всё золото, что блестит.
Не рой другому яму, а то сам в нее попадешь.
Не плюй в колодец, из которого сам пить будешь.
Беззаботна та мышь, которая только одну лазейку знает..
Рыбалка- идут ловить рыбу.
Рыбак-тот,кто ловит рыбу.
Рыбка- это означает рыба.Рыбка уменьшительно ласкательное слово.
Звукоподражание – это употребление слов, напоминающих звучанием слуховые впечатления от изображаемого явления (человеческой речи, шума, звуков природы). Цель звукоподражания сводится к тому, чтобы средствами фоники создать у читателя эффект «звукового присутствия». Например:
Как носят капли вести о езде,
И всю-то ночь всё цокают да едут,
Стуча подковой об одном гвозде
То тут, то там, то в тот подъезд, то в этот.
В приведенном отрывке при помощи многократного повторения звуков д и т замечательным образом передается эффект стука. И это не случайно: автор преднамеренно использует игру звука для создания у читателя определенных впечатлений.
Вообще, исторически звукоподражание широко используется именно в стихотворных формах – ведь игра с ритмом и звучанием является неотъемлемой частью стихосложения, а значит, и плодородной почвой для звукоподражания. Зачастую поэты стремятся передать средствами фоники самые разные слуховые впечатления, и подобных примеров можно найти великое множество. Однако и в прозаических формах можно встретить элементы звукоподражания.