Ответ:
ночевали,Чёрном,озере,резиновую,надувную,ловить,лодки,чёрной,лодка,закачалась,прошла,гигантская,плавником,лодку,распороть.
Поляна какая ясная,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ответ:
Осенний денёк, он хорош тем, что можно выйти на улицу, и погулять, подышать свежим осенним воздухом, а также можно дома окутатся тёплым одеялом, и заварить чаёк. Осенью красно-оранжевые листочки падают с деревьев, и можно собирать букеты из них, и подарить воей любимой мамочке! Осень- это начало учебного года, все школьники идут на день знаний в свою любимую школу, получать знания!
Объяснение:
Трехъярусный - трехъ - корень (есть правило ъ знак пишется после
первого корня двух, трех,четырех перд буквами е,ё, ю,я) ярус-
корень, н - суф. ый - оконч.
у — приставка, тр — корень, о, и, л — суффиксы, и — окончание, утрои — основа слова. Суффикс л является формообразующим и не входит в основу слова. Часть речи: глагол.
сем — корень, и — интерфикс, лет — корень, к — суффикс, а — окончание
Самое мучительное чувство — это одиночество. Одинокая старость при живых детях, которые не помнят о своих родных и думают только о себе.
Катерина Ивановна, главный персонаж из рассказа Паустовского " Телеграмма " живет в полном одиночестве, желая погладить русые головку дочери и посмотреть на прекрасный сад, с которым связаны лучшие годы жизни.
Автор жалеет героиню, а читатель сие чувствует. Всем хочется подождать, когда Катерина Ивановна обуется-оденется, тихонько спустится с крылечка и станет глядеть на одинокий месяц и чудо-сад, готовый заплакать горькими слезами. У каждого возникает желание помочь хозяйке.
Иногда размышляешь о своем и извлекаешь уроки. Думаешь о Насте, которая забыла о своих родных и не украсила их старость.
Проблема отцов и детей - одна из самых важных в истории русской литературы. Вспоминается княжна Марья, которая преданно ухаживала за отцом Болконским и закрыла ему очи. Лирический герой стихотворения Александра Яшина " Спешите делать добрые дела " рефлексирующий. Он корит себя за то, что не сумел помочь близким.
Но чаще все-таки я думаю о себе, учусь не стать равнодушной, родить и воспитать детей так, чтобы они были рады каждой встрече со мной, хотели видеть своих внуков и были счастливы.