Девочка,ударение на е орфограма о , класс удапение на а орф. Сс ,капуста ударение на у орф а, мальчик ударение на а орф и , ребята ударение на я орф е, работа ударение на о орф а, учительница ударение на и орф е, ученик удар ее ие на и орф е, учитель орф е ударение на и
, ученица ударение и орф е
Ответ: не знаю
Объяснение: от не знания ответов
-Сара,а ты знала что шиповник очень полезное растение?
-Нет, Роза, я не знаю. И что же в нем полезного? Спросила с удивлением Роза.
-Это растение является прекрасным лекартсвенным средством,в нем находится витамин С,Р и К.
- И какая же польза от этих витаминов?
-Витамин С влияет на эндокринную систему, а витамин К помогает свертываться крови, если кровь не будет свертываться это может привести к смертельным случаем. Ну и наконец, витамин Р влияет на процессы пищеварения.
-Ух ты, как многого нам дает шиповник! Нужно срочно посадить на даче.
-Я рада, что тебя так впечатлил шиповник.
-Спасибо тебе, Роза, с нетерпением хочется узнать о других полезных растениях.
С тех пор, Сара, начала заниматься садоводством и ценить растения .
Потому что пра- это приставка
И.п: Триста сорок восемь, одна тысяча сорок семь, семьсот тридцать восемь, девять тысяч шестьсот сорок два;
Р.п: Трёхсот сорока восьми, одной тысячи сорока семи, семисот тридцати восьми, девяти тысяч шестьсот сорока двух;
Д.п: Т<span><span>рёмстам сорока восьми, одной тысячи сорока семи, семистам тридцати восьми, девяти тысячам шестисот сорока двум;
</span>В.п: Т</span>риста сорок восемь, одна тысяча сорок семь, семьсот тридцать восемь, девять тысяч шестьсот сорок два;
Т.п: Т<span>ремястами сорока восемью, одной тысячей сорока семи, семьюстами тридцати восьми, девятью тысячами шестьюстами сорока двумя;
П.п: О трёхстах сорока восьми, об одной тысячи сорока семи, о семистах тридцати восьми, об девяти тысячах шестисот сорока двух.</span>