1.)помощь товарищ смерч мелочь береч вещь полночь
2.) изучаеш ландыш помниш багаж грустишь мышь брошь.
всё правельно тут 1 группа мягкая на конце слова согласная.2 группа твёрдая на конце слова удачи в школе
При-шлось 2 слога
п- (п)-согласн,глух,твёрд
р-(р)-согласн,сонорн,твёрд
и-(и)-гласн, безударн
ш-(ш)-согласн,глух,твёрд
л-(л)-согласн,сонорн,твёрд
о-(о)-гласн,ударн
с-(с')-согласн,глух,мягк
ь-(-)
------------------------------------
8 Б,7 Зв
Волн - корень ен-суффикс ие-окончание
Волнение --- волна *(суффиксальный способ)
1.Дождя- существительное, т.к означает предмет
Н.ф -дождь
2.Пост.призн:нарицат, неодуш, м.р, 1 скл
Непост.призн: Р.п, ед.ч
3 Синтаксическая функция( по предложению)
(кто?) попугай (что сделал?) предложил, (кто?) они (что сделали?) напали, (кто?) Слонёнок (что сделал?) испугался и знал, нет подлеж. к сказ.(что делают?) нападают, (что?) драка (что делает?) получается, (кто?) Слонёнок (что делал?) знал, нет подлеж. к сказ.(что сделал?) не понял.
Школьники, принимайте активное участие в озеленении улиц. гр.основа-принимайте
Ребята, старательно изучайте грамматику гр. основа-изучайте