В очарованье русского пейзажа
Есть подлинная радость, но она
Открыта не для каждого и даже
<span>№4 </span>Не каждому художнику видна.
С утра обремененная работой,
Трудом лесов, заботами полей,
Природа смотрит как бы с неохотой
<span>№8 </span>На нас, неочарованных людей.
И лишь когда за темной чащей леса
Вечерний луч таинственно блеснет,
Обыденности плотная завеса
<span>№12 </span>С ее красот мгновенно упадет.
Вздохнут леса, опущенные в воду,
И, как бы сквозь прозрачное стекло,
Вся грудь реки приникнет к небосводу
<span>№16 </span>И загорится влажно и светло.
Из белых башен облачного мира
Сойдет огонь, и в нежном том огне,
Как будто под руками ювелира,
<span>№20 </span>Сквозные тени лягут в глубине.
И чем ясней становятся детали
Предметов, расположенных вокруг,
Тем необъятней делаются дали
<span>№24 </span>Речных лугов, затонов и излук.
Горит весь мир, прозрачен и духовен,
Теперь-то он поистине хорош,
И ты, ликуя, множество диковин
<span>№28 </span>В его живых чертах распознаешь.
В творі висвітлюються наступні проблеми:
проблема
жорстокості кріпосників; проблема
важкого становища селян; проблема
наростання протестних настроїв у селянському середовищі; проблема
рекрутчини; проблема
сімейно-побутових стосунків; проблема
вибору житєвих цінностей.
Однажды маленькая девочка гуляла по улице и увидела птичку. Она подошла к ней и проверила злая она или нет. Тогда девочка начала её всяко дразнить и пугать. Птичка испугалась и начала пищать. Она была со всем маленькая. И девочка подняла её на руки. Но птичка её испугалась ещё сильнее и начала дрожать и кричать. Девочка сказала ей: "Не бойся меня я хорошая". Но так как птичка не понимала её языка была испуганна. На улице стоял такой холод и девочка собиралась идти домой. Но ей было жалко птичку и она решила взять её с собой. Она принесла её и показала маме. Девочка спросила у мамы: " Мамочка пожалуйста можно эта птичка пока у нас поживёт можно, а то она совсем замёрзла, можно?" Мама ответила: " Ну хорошо доченька можно только как ей станет лучше то ты её отпустишь на улицу и она полетит к себе домой". "Хорошо мама я сделаю как ты скажешь!"- сказал девочка. И вот девочка согрела её и кормила птичку прошло несколько дней или даже недель и девочка так привыкла к птичке что не хотела её опускать. Тогда мама сказала:" Доченька милая нельзя её держать у нас дома ей нужен свой дом свои родные места и что бы ей стало удобно мы должны её отпустить". Девочка долго думала, но она согласилась с мамином решением и они попрощались. Птичка полюбила девочку что прилетала к ней в гости.
Сборник рассказов известного советского писателя о природе, о животных, о мужестве, силе и красоте людей. Для прозы Казакова характерен тонкий лиризм и музыкальный ритм. Литературные критики 60-70-х годов сходились на том, что в современной литературе Казаков - один из лучших продолжателей традиций русских классиков, в частности И.Бунина.
В рассказе, давшем название сборнику, вы прочтете трогательную, грустную и вместе с тем необычную историю о судьбе слепой собаки, которую приютил у себя деревенский доктор
<span>Это же Печорин, он не может сделать кому то хорошо, только плохо, контрабандисты не исключение.</span>