200+500+300=1000
100+750+150=1000
500+100+400=1000 и т.д
1) 100-60-25=15% - словари, что составляет 15 книг.
2) 15*100 : 15=100(кн.) - всего привезли
3) 100:100*60=60(кн.) - учебники
4) 60-15=45(кн.) - на столько учебников больше.
или
3) 60% -15%=45% - на столько больше учебников
4) 100:100*45=45(кн.) -
1) 22440 : 20 = 1122 (дет/ч)- производительность по плану.
2) 1122 + 374 = 1496 (дет/ч) - увеличенная производительность.
3) 22 440 : 1496 = 15 (ч) - завод выполнит это задание.
Ответ: (x - 5)(x + 1).
Пошаговое объяснение:Чтобы разложить на множители квадратный трехчлен x2 - 4x - 5 решим полное квадратное уравнение:
x2 - 4x - 5 = 0.
Ищем дискриминант по формуле:
D = b2 - 4ac = (-4)2 - 4 * 1 * (-5) = 16 + 20 = 36;
Корни уравнения ищем по формулам:
x1 = (-b + √D)/2a = (4 + √36)/2 = (4 + 6)/2 = 10/2 = 5;
x2 = (-b - √D)/2a = (4 - √36)/2 = (4 - 6)/2 = -2/2 = -1.
Вспомним и применим формулу разложения на множители квадратного трехчлена:
ax2 + bx + c = a(x - x1)(x - x2);
x2 - 4x - 5 = (x - 5)(x - (-1)) = (x - 5)(x + 1).
(1/13+1/14)²÷(1/13-1/14)²*(1/27)³=(27/182)²÷(1/182)²*(1/27)³=1/27
182 и 27² уходит при сокращении