Сплесни, ненаглядный, руками, Сокольим глазком посмотри, Тряхни шелковыми кудрями, Сахарны уста раствори! Береза в лесу без вершины – Хозяйка без мужа в дому. Красавица, миру на диво, Румяна, стройна, высока… В игре ее конный не словит, В беде – не сробеет, – спасет: Коня на скаку остановит, В горящую избу войдет! Слышу я конское ржанье, Слышу волков завыванье, Слышу погоню за мной… Черная туча, густая‑густая, Прямо над нашей деревней висит, Прыснет из тучи стрела громовая, В чей она дом сноровит? Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи, Мороз‑воевода дозором Обходит владенья свои.
Однажды в бедной богатой семье, мужчина потратил все семейные сбережения, в которых они нуждались каждый день, тратя их на продукты, школьные принадлежности для их детей. Мужчина не осознав этого потом опомнился, но ему пришлось продать дом, который они строили много лет, вкладывая туда огромные деньги. Но увы семье нужно было на что-то жить. В результате семья купила однокомнатную квартирку, как говорится: "Остались у разбитого корыта".
Один из героев рассказа И. С. Тургенева "Бежин луг" - крестьянский мальчик Павлуша.
<span> Вот как описывает его автор: волосы всклокоченные, чёрные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой. но правильный, голова большая, с пивной котёл, как говориться, тело приземистое, неуклюжее, взгляд умный, прямой. Он из бедной семьи, потому что его одежда состояла из замашной рубахи и заплатанных портов. Ему двенадцать лет. </span>
<span> Автор подчёркивает, что Павлуша смелый: он не испугался, когда побежал за собаками; внимательный: заметил, что щука блеснула в реке, звёздочка покатилась; добрый: когда вернулся после того, как бежал за собаками, они чувствовали его доброту; заботливый: когда все начали есть картошку, он спросил у Вани, почему он не ест. </span>
<span> Пока все мальчики сидели и отдыхали, Павлуша был очень подвижным: он следил за картошкой, замечал щуку в реке, что звёздочка покатилась, когда собаки убежали, он бросился вслед за ними, бросал сучья в огонь, пошёл к реке водицы зачерпнуть. </span>
<span> Павлуша рассказывал историю о том, как в Шаламове зачалось небесное предвиденье. Он рассказывал неторопливо, спокойно, внятно. Когда другие ребята рассказывали истории, Павлуша пытался объяснить невероятные вещи, которые, по его мнению, не могли происходить на самом деле. Также мальчик отвечал на вопросы, которые задавали ему ребята. </span>
<span> </span>
1- рассказы Коваля
2- поучительные, полезные.
3- интересные,увлекательные, поучительные.
4-коваль старался их писать.
5- гений
