Распространенное, невосклицательное, повествовательное, односоставное. В вузе (где?) - обстоятельство (пунктир-точка), предлог и существительное
Я (кто? что?) - подлежащее, одной чертой, местоимение
Буду изучать (что сделаю?) - составное глагольное сказуемое, двумя чертами, гл. связка и гл.
С интересом (как?) - обстоятельство, пунктир-точка, предлог и существительное
Древне-русскую (какую?) - определение, волнистой линией, двусложное прилагательное
Историю (кого? что?) - дополнение, пунктиром, существительное
Второстепенные члены - все, кроме "Я буду изучать", т. к. граматическая основа не может являться второстепенным членом.
1.Лексика-это <span>совокупность слов того или иного языка, </span><span>части языка или слов, которые знает тот или иной человек или группа </span><span>людей.
2.</span><span>Многозначные слова - они имеют много значений и могут называть разные предметы, а однозначные нет.
3.</span><span>Он был её ИГРУШКОЙ </span>
<span>Глухой ЛЕС </span>
<span>Клеймо ДУРАКА </span>
Взять под крыло.<span>
4. Коса — у девушки на голове, коса — орудие для косьбы, коса — географическое название (Куршская коса)
* Ключ — музыкальный знак, ключ — от двери, ключ — природный источник воды, ключ - гаечный ключ.
* Бабочка - насекомое, галстук-бабочка, нож-бабочка.
* Лук — растение, лук — оружие.
* Ручка — пишущая (гелевая, шариковая и т д), ручка — человеческая рука, дверная ручка.
* Кисть — связка верёвок, кисть — руки, кисть — ягод (кисть рябины), кисть — кисточка (для рисования).
5.</span><span>спрашивать - вопрошать, </span>
<span>покладистый - сговорчивый, </span>
<span>спокойный - невозмутимый. </span>
<span>синонимы имеют СХОДНОЕ значение, но как правило отличаются эмоциональной окрашенностью или использованием в различных контекстах и стилях речи</span><span>
6.</span>Анто́нимы — это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения, например: «правда» — «ложь», «добрый» — «злой», «говорить» — «молчать».
Гостить - гость ----------гост
Осень - осенний -----------осен
Вода - водичка -------------------вод
Дворовый - двор --------------двор
кормить - кормушка --------------корм
пятёрка - пять --------пят
вишнёвый - вишня ---------------вишн
Наступило утро. Проснулся ветерок и потянулся. Он стал летать по миру и смотреть на людей, на деревья и цветы.
Ветер хотел поиграть с людьми, но никак не мог им об этом сказать. Ему хотелось резвиться и бегать вместе с детьми.
Ветерок увидел на небе яркое солнышко. Оно ярко светило и ,как будто улыбалось, ветру. Ветер тоже улыбнулся и полетел домой. С тех пор ветры , обычно, гуляют утром.
— Алло, можно Свету?
— Здравствуй, дорогая подруга.
— Ты выйдешь гулять?
— Я не смогу пойти, так как родители дома.
— Ты фейерверк видела? Ну, как?
— Да! Очень красиво. Зрелище потрясает!
— Знаешь, Мадонна приезжает.
— Да, я восхищена её пением.
— Будешь смотреть её концерт?
— Конечно.
— До свидания, Света.
<span>— Пока, подружка!
Если не затруднит поставь лучшее решение)!</span>
