Я люблю спорт внём много видов включая гандбол,баскетбол,волейбол итак далее. на танцах и плаванье хорошая осанка, в боевых искуствах сила, в баскетболе меткость также как и гандболе валейболе пеонерболе.
1) Для начала, когда диктант читаю целиком, нужно вникнуть в текст.2) Затем, когда учитель прочитал диктант, если вам не понятно значение незнакомого слова, то его нужно уточнить у педагога. 3) Не бросайтесь записывать текст во время первого прочтения, сосредоточьтесь на предложении.4) Во время диктовки каждой фразы по частям не торопитесь. Ставьте только те знаки препинания, которые не вызывают у вас вопросов. Так же сконцентрируйтесь на правильном написании слов.5) Затем, когда вы написали весь текст, учитель будет читать текст повторно, так вот обращайте внимание на то, когда она будет выделять голосом знаки препинания6) После написания есть время, когда можно проверить весь текст. Так вот не следует здесь торопиться. Для начала вдохните и представьте себя там где вам хорошо. Затем внимательно прочтите диктант. Обращая на знаки препинания, где есть спорные места, то проговорите про себя, подумаете какую функцию они выполняют. А после так же проверьте те слова, которые у вас вызывают подозрение в написании.
Лицо - это важнейшая категория глагола, с помощью которой указывается, кто производит действие.
В русском языке три лица, они различаются в единственном и множественном лице. В каждом лице у глаголов различаются свои окончания.
1 лицо глагола - подставляем местоимения Я, МЫ
2 лицо глагола - подставляем местоимения ТЫ, ВЫ
Предложение . Все в нем было прекрасными : ее сильные руки, и высокий рост, прямая спина, выдающийся венную выправку, а главное, его глаза, буто впитовыйщии в себя безоблачное, летнее небо .
Охотник - основа производная -охот-,+ - ник
охота, суффиксальный способ
сверхбыстрый - сверх +быстрый - сложение
заново - новый приставочно-суффиксальн. способ за-+ нов+ -о.
водовоз - воду возить - сложение основ вод+воз с соединит. гласной -о-,