Дано линейное уравнение:
17-14-y = 0
Приводим подобные слагаемые в левой части ур-ния:
3 - y = 0
Переносим свободные слагаемые (без y)
из левой части в правую, получим:
-y = -3
Разделим обе части ур-ния на -1
y = -3 / (-1)
<span>Получим ответ: y = 3
</span>
Дано линейное уравнение:
k-8-7 = 0
Приводим подобные слагаемые в левой части ур-ния:
<span>-15 + k = 0
</span>Переносим свободные слагаемые (без k)
из левой части в правую, получим:<span>Получим ответ: k = 15</span>
ДАНО
9ⁿ - 2*3ⁿ - 3 = 0
РЕШЕНИЕ
Делаем подстановку х = 3ⁿ и получаем:
x² - 2*x - 3 = 0
Решаем квадратное уравнение
D = 16, √16 = 4, x1 = 3, x2 = -1
Возвращаемся к подстановке.
3ⁿ = 3¹
ОТВЕТ n = 1.
(340+660):10=100
1000:10=100
100=100
Пирамиды широко используются в жизни:
архитекторы создают здания в форме пирамид,усеченные пирамиды используются как игрушки для детей(пасочки) или же как формы для выпечки. В форме пирамид делают различные игрушки иногда даже часы. Так же коробочки,шкатулки. Бывают пирамиды из природного камня,которые используются якобы в лечебных целях. В форме пирамид создают фонтаны,мемориальные памятники,надгробия.
Теория:
Пирамида это многогранник,одна из граней которого-это произвольный многоугольник,остальные - треугольники,имеющие общую вершину.
Сечение:
Сечение пирамиды плоскостью, параллельной ее основанию делит высоту и боковые ребра пирамиды на равные пропорциональные отрезки.
Сечение пирамиды плоскостью, параллельной ее основанию -это многоугольник, подобный основанию пирамиды
Площади сечений, параллельных основанию пирамиды, относятся как квадраты их расстояний от вершины пирамиды.
Площадь поверхности:
Это сумма площадей всех граней пирамиды
Sполн=Sосн+Sбок
Площадь боковой поверхности:
Sбок=1/2 Росн*h
h-высота пирамиды. Росн-периметр основания
Площадь основания:
S=1/2 P a
Объём пирамиды:
V=1/3 Sосн h
1) 90-18=72 чел.
2) 72/2= 36 чел. на первом
3) 36+18=54 чел. на втором
<span> Ответ на первом 36 чел. а на втором 54 чел.</span>
