Паруса- сущ,ед.ч,м.р, неод,р.п. ожили- глаг в лич форме дейст. з,мн.ч,перех,пр.в,сов.в.
<span>Ласковое, почти летнее, солнышко заглянуло в окно и
настойчиво попросило просыпаться. Потянувшись и улыбнувшись новому дню, я
спрыгнул с кровати и подошел к окну. Быстро сделал все свои утренние дела и
вышел на улицу. Воскресенье встретило меня теплым ветерком и приятным запахом
осени. Деревья и кусты, еще вчера зеленые, изменились почти за одну ночь. За
несколько часов листочки поменяли свой цвет, и все вокруг стало желтым с
багряно-красными нарядными пятнами. Поистине «костер рябины красной». В
утренней тишине были слышны настоящие осенние звуки: уже не весеннее веселое
чириканье таких родных и привычных воробьишек, а новые "грустные
песенки" собирающихся на юг перелетных птиц, которые уже суетились в
кронах деревьев. Настроение сразу изменилось. С одной стороны красивая и нежная
осенняя природа, а с другой стороны близкая непогода и долгая снежная зима уже
почти заявили о себе. Осень - это самое красивое, но и самое грустное время года. Я обожаю такую
погоду, но очень жаль, что скоро деревья потеряют свой красивый наряд и будут
стоять голыми в ожидании снежного покрова, который не заставит себя долго
ждать…
</span>
Повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространённое. <em><u>Не забудьте подписать сверху часть речи и подчеркнуть члены предложения.
</u></em>
Смотря какие!обстоятельство:слово,слово,слово
-.-.--.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
сказуемые: слово,слово,слово
--------------------------
--------------------------
и т.д. если ты знаешь все это(подлежащии и т.д.)то просто задавай вопрос как к члену предложения и подчеркивай
Не понимаю как это можно не знать!Еще блин сложно подобрать слова для объяснения <span />