Сумерки
в стихотворении поэт рассказывает не об одесском море а о Крыме
в стихотворении поэт очень часто употребляет слова дымящихся темных шум гул и тд
в стихотворении автор пытается передать суровую атмосферу
вечернее осеннее море производит на Бунина двоякое впечатление
он чуствует себя весьма не уютно
если что то не понятно задавай вопросы отвечу
Мова соловїна тому, що вона наймилозвучніша на світі та схожа на спів соловїв
Басня Волк на псарне читать<span><span>Волк ночью, думая залезть в овчарню,
Попал на псарню.
Поднялся вдруг весь псарный двор —
Почуя серого так близко забияку,
Псы залились в хлевах и рвутся вон на драку;
Псари кричат: «Ахти, ребята, вор!»—
И вмиг ворота на запор;
В минуту псарня стала адом.
Бегут: иной с дубьем,
Иной с ружьем.
«Огня!— кричат,— огня!» Пришли с огнем.
Мой Волк сидит, прижавшись в угол задом.
Зубами щелкая и ощетиня шерсть,
Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть;
Но, видя то, что тут не перед стадом
И что приходит, наконец,
Ему расчесться за овец,—
Пустился мой хитрец
В переговоры
И начал так: «Друзья! к чему весь этот шум?
Я, ваш старинный сват и кум,
Пришел мириться к вам, совсем не ради ссоры;
Забудем прошлое, уставим общий лад!
А я, не только впредь не трону здешних стад,
Но сам за них с другими грызться рад
И волчьей клятвой утверждаю,
Что я…» — «Послушай-ка, сосед,—
Тут ловчий перервал в ответ,—
Ты сер, а я, приятель, сед,
И волчью вашу я давно натуру знаю;
А потому обычай мой:
С волками иначе не делать мировой,
Как снявши шкуру с них долой».
И тут же выпустил на Волка гончих стаю.</span></span>
Остап-предан своей родине,силен , умен,храбр
Андрий-предатель из-за глупой любви,храбрый
Учимся мы в школе дружно,
Ведь получать знания нам нужно.
Знаний немыслима река,
Она настолько глубока!
Бывает, задачки решать нам сложней,
От этого в школе еще веселей!
Знания для нас не мука,
А уроки все - наука!