Как-то в воскресенье была прекрасная погода. Мама, папа и я решили поехать в Москву. Мы посетили Музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина. Там было много красивых картин, особенно мне понравились картины на религиозные темы. Очень потрясли меня своими размерами некоторые скульптуры. Больше всего запомнилась скульптура “Нил и Амуры”, борющиеся за сердце. Огромное впечатление произвел на меня зал Древнего Египта. Первый раз в жизни я видела настоящую мумию, завернутую в сотни метров ткани. Рядом с ней находился красиво украшенный саркофаг. Еще были мумии: головы человека и птицы.
Очень интересно мне было рассматривать предметы быта, украшения и всякие диковинки, найденные при раскопках.
<span> Мне этот день запомнился тем, что провела его интересно и с большой пользой для себя.</span>
Модель предложения: В небе гремел красивый салют.
|___ _____ _____ _____ _____ .
Схема предложения: <span>В небе гремел красивый салют.
._._._._ ====== ~~~~~~~~_____ .</span>
Ранним утром на рассвете в римских домах раздавались первые звуки нового дня. Рабы натирали мраморные полы пчелиным воском, гремели посудой в столовой, зажигали огонь в печи, открывали ставни и готовили детали дневного туалета господ. Все римские дома были счастливы по-разному, в зависимости от достатка хозяев. Сами хозяева тоже просыпались рано, за вычетом тех случаев, когда вечеринки переходили в ночные гуляния с друзьями.<span>Римляне торопились на работу. Правда, работали они до полудня и день через два, поскольку праздники в Древнем Риме преобладали над буднями, а в будние дни после обеда римляне сами себе устраивали праздники. Как?</span>
сущ- двойка. тройка, пятак, двойня
гл- утроить ,раздваиваться
прил-пятикратный двузначный, семимильный, семидневный, тройной трехэтажный,
нар-т рижды, втрое ,однажды, вдвоем
числ- пять. трое, семьдесят, второй. оба
