1.Твёрдые звуки в словах: пашешь, зреет, красный.
2.Ученик, тарелка, родина, помидор.
3. КрасИвее, звонЯт, завИдно, щавЕль, тОрты,слИвовый, балОванный, бАнты.
4.
1)В
2)Е
3)С
4)Н
5)А
5. Глагол: стонет . (100нет)
Так какое слово?
культура - культур корень, а окончание
я учусь в пятом, но забыла синтаксический разбор, так да нужно?
"Нужно беречь природу", - поучительно заметил Владимир Иванович. Рита торжественно сообщила: "Сегодня будет концерт". "Ты уроки сделал?" - строго спросила мама. Серёжа важно сказал: "Меня похвалили в школе". Ирина Игоревна с недоумением воскликнула: "Возмутительно!" "Сегодня начинаются каникулы!" - крикнул Юра.
<span>"Борьба за существование научила людей всему"? Да, борьба за существование - это движущий фактор эволюции всего живого мира. Инстинкты самосохранения, выживания, желание быть в безопасности влияют на поступки людей. Не всегда эти поступки являются добрыми и правильными. Борьба неотделима от агрессии. Это войны, распри, победы и поражения. Выражение "борьба за существование " частично применимо и к сегодняшней внешней политике разных стран. </span>
Предметы-шкаф, стол, куртка.
Растения-кактус, пальма, одуванчик.
Живые существа-тигр, кот, человек.
События, явления природы-дождь, снег, снегопад.
Чувства-любовь, грусть, злость.
Качества-робость, привередливость, занудливость.
Надеюсь я правильно поняла задание, а то не очень понятно