Сегодня был продолговатый дождь,а туча этого дождя была страшноватой.
Сегодня я подарил своей сестре розовый шарф,он был очень дороговатый.
Вчера я купил себе дороговатый пиджак,а у него был голубоватый цвет.
Его лицо было одутловатый,потому что вчера я его сильно ударил в драке.
Я вчера купил игрушку,она была аляповатым
Я думаю, что без суффиксов мы бы не смогли выразить свое отношение к различным предметам. С помощью суффиксов мы может делать предметы больше или меньше по размеру. Так же мы можем с помощью уменьшительно- ласкательных суффиксов выражать свое отношение к людям.
Распиши эти мысли по - подробнее и получится сочинение
Правильные - 3,4,10, 13, 14, 15
6) Предложение может потерять смысл, если в нем расставить знаки препинания неправильно.
7) <span>Желая создать достоверный образ Петр 1, писатель изучил исторические документы .
8) </span><span>Закрывая книгу, у вас в памяти навсегда остаются её герои.
9) После отдыха мысли лучше идут на ум.
11) его охватило сильное беспокойство, когда он получил письмо из дома.
12)Карандаш, починенный мной, опять сломался.</span>
У меня дома много мягких игрушек: медвежонок, белочка, зайчик. Но больше всего мне нравится котенок. Мне его подарила на день рождения бабушка
У котенка мягкая рыжая шерстка, поэтому я назвала его Рыжиком. У него зеленые глазки. Красный язычок высунут чуть -чуть изо рта. кажется, что он сейчас подойдет, потрется шерсткой и лизнет меня.
Я почти не расстаюсь с ним . Он лежит рядом со мной, когда я ложусь спать Я уже учусь в школе, но все равно играю с ним. А еще я ему доверяю все свои тайны.
<span>Когда я готовлю уроки, он поглядывает на меня с полки и одобрительно кивает головой. Я люблю своего Рыжика и берегу его. </span>
Новый учебник,нового учебника,по новому учебнику,открываю новый учебник,ты ходишь на урок с новым учебником,он читает правило в новом учебнике
