Мы с дочкой пришли в музей. Немного растерявшись, мы нашли длинного, солидного человека. Это был экскурсовод. Он провёл нас к шумной группе людей, толпившихся вокруг старинной вазы. Собрав все вместе, мужчина повёл нас по светлому зданию, поведывая и рассказывая историю каждой вещи, всё, до малой мелочи, до маленькой детали. Когда экскурсия кончилась, я заметила, что дочь устремила взор на небольшой, потрёпанный отрывок бересты. Небольшие символы были выцарапаны на этом клочке коры. Я позвала экскурсовода, чтобы он рассказал подробней, что здесь написано. Оказывается, даже в небольшом кусочке пергамента могла храниться большая часть истории родного края.
1.до небес-сущ.до чего? неба
2.Н.ф.-небо;пост-нариц.,неодуш., с.р.,2-е скл. непост-п.п.,мн.ч.
<span>3.до чего ? до небес(допол)или подл.</span>
КАКАЯ ВСЕ ТАКИ ТРУДНАЯ РАБОТА- ВОСПИТАТЕЛЬ В ДЕТСКОМ САДУ.Нужно иметь очень большую выдержку.Вот у меня был случай в детском саду, у нас как раз работала молодая воспитательница.Не уследив за двумя девочками одна стукнула палкой другую.Столько было плача!Но воспитательница не растерялась.Она быстро отвела раненую девочку к медсестре и позвонила её родителям.На удивление ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА БЫСТРО успокоила девочку и до приезда родителей она совсем не плакала.вот такая работа у воспитателя в детском саду.
Бороться Светило Дворняга
борьба свет придворный
побороть светляк надворный
борец светить дворовый
светлый двор
светильник
Мириться Горняк
мирный предгорье
примирить горный
гора
подгорный
<span>(у) корешка-существительное
(о) голубке-существительное
(к) старине-</span>существительное <span>
(за) подружкой-</span><span>существительное
</span>(у, о, к, за-предлоги, служебные части речи)