<span>В начале послания Пушкин говорит о том, что быстро исчезли надежды, которые возникли было в обществе в первые годы царствования Александра I. Гнёт «власти роковой» заставляет людей передовых взглядов и свободолюбивых настроений с особой остротой чувствовать «призыванье отчизны» и нетерпеливо ожидать «минуты вольности святой». Поэт призывает своего друга отчизне посвятить «души прекрасные порывы...», бороться за её свободу. В конце стихотворения поэт с особой силой выражает веру в неизбежность падения самодержавия и в освобождение русского народа. </span><span>Важно отметить, что здесь патриотизм Пушкина неразрывно соединяется в его представлении с революционным служением родине. Любовь к родине неразрывна с борьбой за её свободу. </span><span>Чувства, высказываемые в стихотворении, находят точное и яркое выражение в ряде словесных образов. </span><span>Мы встречаем такие выразительные метафоры, как «в нас горят ещё желанья», «пока свободою горим, пока сердца для чести живы», «звезда пленительного счастья»; эмоционально-оценочные 1 эпитеты: «вольность святая», «нетерпеливою душой»; яркие образные выражения: «под гнётом власти роковой», «на обломках самовластья». </span> <span>Любви, надежды, тихой славы </span><span>Недолго нежил нас обман, </span><span>Исчезли юные забавы, </span><span>Как сон, как утренний туман; </span><span>Но в нас горит еще желанье; </span><span>Под гнетом власти роковой </span><span>Нетерпеливою душой </span><span>Отчизны внемлем призыванье. </span><span>Мы ждем с томленьем упованья </span><span>Минуты вольности святой, </span><span>Как ждет любовник молодой </span><span>Минуты верного свиданья. </span><span>Пока свободою горим, </span><span>Пока сердца для чести живы, </span><span>Мой друг, отчизне посвятим </span><span>Души прекрасные порывы! </span><span>Товарищ, верь: взойдет она, </span><span>Звезда пленительного счастья, </span><span>Россия вспрянет ото сна, </span><span>И на обломках самовластья </span><span>Напишут наши имена!.</span>
1)<span>"Знакомство с родиной" - очень важная тема для каждого человека. Родина так много для нас значит! Иногда просто слов бывает недостаточно, нужно всё увидеть своими глазами, вот почему автор предлагает нам путешествие - мы как бы сами оказываемся в роли путешественников и максимально можем прочувствовать атмосферу и происходящее кругом.
Я очень люблю зиму. Мы с папой каждое воскресенье ездим по лесу на лыжах. В лесу на снегу много следов птиц и маленьких зверьков. На ёлках блестит снег. Интересно бывает скидывать этот снег. Хорошо зимой в лесу!
На уроках литературы мы изучали рассказ Конь с розовой гривой. Мне очень понравился этот рассказ , потому что он интересный, добрый и смешной.
Этот рассказ учит честности, трудолюбию и доброте. Ещё он учит справедливости, ведь Витина бабушка была очень справедливой! Также в произведении говорится о том, что очень важно доводить дело до конца. Рассказ поучает нас, что надо уметь планировать свое время. К нему подходят т пословицы "Делу время, потехе час." и "Сделал дело, гуляй смело."
И ещё раз повторюсь, что мне очень понравилось это произведение, я советую прочитать его всем!!!
XVIII столетие в истории России стало поистине судьбоносным. Оно явилось временем коренных перемен, вызванных петровскими реформами.Своими преобразованиями Петр I круто повернул Россию на Запад. Этот поворот и его последствия для развития России и русской культуры стали предметом острого спора ученых и мыслителей, который с особой силой разгорелся в XIX в. и продолжается по сей день.
