Ну, начало можно такое:
Школа - это, как корабль на море. Мы плывём по этому морю и сами решаем куда плыть.Море -это как знание мы черпаем их каждый год.Но бывают такие моменты, что мы не хотим (или правильно ленимся) рулить этим кораблём и течение нас заводит в бездну .Из которой очень сложно выбраться. Но,ученик которому не все равно , он хватается за штурвал и выводит корабль из этой бездны.Но ,есть и такие что и не пытаются изменить ситуацию и корабль тонет полностью.(То есть ученик становится двоечником.)
Так что , каждый ученик сам выбирает свою судьбу ..........
А дальше можешь придумать сам, если этого мало.
Как поняиь скажи ?3333333
Ребята пошли в лес за грибами(ребята -подлежащее, пошли - сказуемое). Рома нашел под березой крупный подберезовик. (Рома нашел)
Валя увидела у сосны маленький масленок.(Валя увидела)
Сережа разглядел в траве огромный боровик.(Сережа разглядел)
В роще дети набрали полные корзины разных грибов. (дети набрали)
Ребята вернулись домой веселые и довольные.(ребята вернулись)
И, ю, я, е, ё
--------------------