<em>Ответ: Надо много работать над собой чтобы стать Человеком. Человек- это не человекообразное существо, у него есть душа, ум, таланты, свое мнение. А чем отличается человекообразное существо и Человек? К сожалению, в повседневной жизни человекообразных много, они не думают о будущем, не имеют предрасположенности к учебе, нет здравого ума, который останавливает Человека делать ужасные ошибки. Что он имеет? Сейчас может он и имеет популярность среди сверстников, но он за это заплатит. Человек умеет думать в пользу себя. Уважение к людям, к жизни и к самому себе, вот девиз Человека. Человек думает о будущем, ему нужна оценка не для того, чтобы мама не на ругала, или сдать зачет и забыть, он знает чего хочет добиться в жизни. И он это сделает. эта целеустремленность, энтузиазм сделать свою жизнь лучше направят его на нужный путь. А так же отношение к людям играет очень важную роль. Человек не будет хамить, или обзывать кого-то, объявлять байкоты, портить кому-то жизнь чтобы сделать выгоду себе. Он выслушает, даст совет.</em>
<h2><em>
Из этого выберите что то и запишите.</em></h2>
Драма "Раскіданае гняздо" напісана Я. Купалам у 1913 г. на аснове фактаў з сям'і дзеда Ануфрыя, у якога князь Радзівіл адабраў зямлю і хату. Асэнсоўваючы сямейную трагедыю як агульнанародную, Я. Купала паказаў у творы цяжкі шлях беларускага сялянства ў пошуках страчанай бацькаўшчыны, зямлі і волі. Галоўны герой драмы — Сымон, старэйшы сын Зяблікаў. Гэта свабодалюбівы, непакорны, моцны духам чалавек. Ён здольны абараніць сваю чалавечую годнасць, заступіцца за іншых. "Свайго ў крыўду не папушчу, хоць бы там свет дагары нагамі перакуліўся", — гаворыць ён. Зоська і Незнаёмы параўноўваюць яго з вольнай птушкай, магутным арлом: "Птушкаю-арлом быць бы табе і лётаць па паднябессі, як лётае вецер гэты вольны!". Вобраз Сымона пададзены ў развіцці. Спачатку ён, як і яго бацька, спадзяецца на справядлівасць суда і законаў. Упэўнены ў сваёй праваце, ён, калі дваровыя людзі заворваюць пасевы, з сякераю ў руках бароніць сваю зямлю. Як чалавек рашучы, настойлівы і ўпарты, Сымон хоча дабіцца праўды ўласнымі сіламі. На бацькавай магіле ён дае клятву "жывым не сысці з гэтага месца, з гэтага разграбленага гнязда,... хай б'юць, рэжуць, катуюць". На прапанову маці скарыцца, пайсці да паніча на службу Сымон рашуча адказвае: "Пакарыцца?.. Гэта, мамачка, значыць: прадаць, утапіць сябе, цябе, нас усіх у няволю ім на векі вечныя — запрасіцца ў вечнае рабства, з якога выхаду ніколі не знойдзем ні мы, ні тыя, што пасля нас рабства ў спадчыну атрымаюць". Прымірыцца з панічом для Сымона— гэта здрадніцтва, адступніцтва. Становіцца зразумелым, чаму герой так строга асуджае Зосю, якая свядома пайшла на сувязь з панічом і аддала сябе на "загубу, на глум вечны". Шлях да актыўнай і дзейснай барацьбы Сымон адшукаў не адразу. Пераканаўшыся ў марнасці намаганняў сваімі сіламі дабіцца справядлівасці, Сымон пачынае задумвацца над сэнсам бацькавых слоў, што "трэба розумам ваяваць, а не тапаром". Пад уплывам перажытага (смерці бацькі, страты зямлі і хаты, ганьбы Зоські), а таксама агітацыі Незнаёмага погляды галоўнага героя драмы на шляхі вызвалення з няволі мяняюцца: "I я розумам буду ваяваць і другіх вучыць да гэтае вайны. Годзе крыўды, годзе няпраўды!" Разам з Незнаёмым ён ідзе "на вялікі сход! Па Бацькаўшчыну!" На гэтым сходзе, па словах Незнаёмага, будзе вырашацца пытанне аб тым, як выгнаць з роднай зямлі страшнага смока-упыра, як далей змагацца за поўнае вызваленне. Такім чынам, на прыкладзе Сымона Я. Купала паказаў працэс абуджэння нацыянальнай свядомасці беларускіх сялян, пошукі імі шляхоў да вызвалення. Адшукаць страчаную бацькаўшчыну, вырвацца з-пад прыгнёту і ўціску, здабыць зямлю і волю можна толькі шляхам барацьбы, змагання — такая асноўная думка твора.
Талант — это врожденные качества любого человека, но не каждый знает к чему у него талант.Результаты прохождения курса:Открытие таланта к творческому мышлению.Овладение талантом улавливать «носящиеся в воздухе» творческие идеи.Открытие таланта «плыть в потоке жизни», когда все сущее помогает нам получать желаемое и предупреждает о возможных опасностях.Уверенность.Уверенность — основа таланта. Если ты уверен в себе, в своих талантах, то все идет как надо.Подсказываю набор терминов: талант, способность, гениальность, врожденные способности, дар, судьба гения. «Таланту надо помогать, бездарности пробьются сами». «Талант — это на 1% способности и на 99% — трудолюбие»талант это уменияэто обязательно терпение… часто в жизни таланту надо доказать, что он не шутка, что он всерьёз.. .
трудности доказывания порождают страдание и неуверенность, что плохо сказывается на развитии таланта…любовь к чему то….Мне кажется, талант — это когда что-то получается лучше, чем у других, не похожим на то, что делают другие, и при этом тот, кто талантом обладает не прилгает усилий для того, чтобы у него это выходило лучше других, неповторимо. Это такая способность, или дар от природы.Приобрести талант невозможно. Но если он есть, и человек не развивает его, то талант рано или поздно утрачивается. Чтобы этого не произошло талантливым людям нужно очень много работать, совершенствовать то, что уже от природы дано.Талантливый человек, как бы обречён на талант. Ведь это дар, который ему дан, и растрачивать его попусту или не использовать — большая дерзость и глупость.Многие считают, что талантливый человек талантлив во всём (например, Леонардо да Винчи был не только потрясающим художником, но и великолепным изобретателем, анатомию изучал не смотря на сложности и запреты того времени. Современные «звёзды» и танцуют, и поют, и на коньках катаются, и в кино играют) .Но бывает и так, что талант человек прикладывает к какой-то одной сфере, и отдаёт всего себя и весь свой талант чему-то одному.И в первом, и во втором случае талант рождает что-то прекрасное, полезное.. .Вот такие вот мои поверхностные рассуждения о том, что же такое талант. Небольшой экспромт. А вы свои мысли на эту тему оформите в буквы и слова. Может мои вас на что-то натолкнут, дадут какое-то направление вашей мысли, тогда буду очень рада. А вообще эссе — это размышление. Т ч размышляйте и само всё напишется: -)Талант — это свет в окне, который включен днем и ночью.
Талант никогда не спит, он всегда живет и что-то изобретает. Благодаря таланту живет ее величество,
Природа-матушка, живет песня, живет поэзия, музыка и
театр, живет опера и балет, живет спорт и надежда.
Талант не купишь, с ним надо родиться, его надо ещё и обнаружить и с большой настойчивостью развивать в себе. Талант — это зеленая улица в жизни. Это счастье человеческое и подарок судьбы.дар божий и много старанияУ Виктории Токаревой есть емкое определение потребности писать — светящаяся точка в груди. Развейте дальше мысль (если, конечно, будете сами писать свое эссе) от этого. Божий дар — это Божий свет. Он есть, и именно этот внутренний свет ведет человека по жизни. Недаром говорят: «Настоящий писатель не тот, кто умеет писать, а тот, кто не может не писать».
Хотите добавить перца в свое эссе, упомяните Ж. Сименона, который называл писательство «болезнью и проклятием». Той болезнью, которая неизлечима…Талант — как породистый конь, необходимо научиться управлять им, а если дергать повода во все стороны, конь превратиться в клячу.. .
Максим Горький.
Талант — высокий уровень развития способностей конкретного человека, проявляющихся в творческих достижениях, важных с точки зрения развития культуры. В различных областях талант человека может проявляться в разном возрасте. С одной стороны, талант предполагает наличие каких-либо врожденных способностей и склонностей. C другой стороны, талант человека раскрывается только через приобретение навыков и опыта. Талант в себе можно открыть, но без должной работы талант можно и похоронить (или, как говорят «зарыть свой талант в землю»)<span>Талант — это работа над собой. Разница в том, что если человек талантливый, ему нужно работать чуть меньше, чем бесталантному. Например, если человек талантлив в математике — он умеет быстрее понимать, как решать примеры. Человеку, у которого таланта к математике нет, нужно будет решить гораздо больше примеров и потратить на это гораздо больше времени.
Талант без умения работать ни к чему не приводит, более того талант проявляется в самой деятельности. Не начав делать что-то нельзя оценить: у меня есть талант к этому или нет?
Талант и лень — несовместимые вещи. Ленящийся человек даже самый талантливый ничего не добьется.
Талант связан с умением учиться, развивая это умение, вы развиваете талантливость.
Моё мнение, талант это нечто неосязаемое, невидимое — это не потрогаешь, не увидишь — это можно воспринять только на своём эмоциональном уровне, и то, только в определенные временные промежутки в силу нашего психо-эмоционального состояния.</span><span>
</span>
