Я помню чудное мгновенье, а, нет, то было лишь виденье)
У нас в школе работа над ошибками- переписать правильно места, где ошибся.
Давайте поговорим о смешном в произведении, о задаче, которую выполняет смех.
Но разве смех может выполнять задачу? Ведь смех - это просто когда смешно.
Создавая рассказ, он заранее обдумал, на кого и почему направляет веселые стрелы смеха.
А эти стрелы разят метко и могут по желания автора либо задеть легонько, либо уколоть посильнее, а то и пригвоздить к позорному столбу того, кто это заслужил.
Весёлые стрелы смеха могут на лету сбить пышные одежды, в которые вырядилось ничтожное (не поняла слово) существо и показать, каковó оно есть на самом деле.
Все с нулевым окончанием кроме НА ДЕРЕВЬЯХ
1.А заря, лениво обходя кругом, обсыпает ветки новым серебром
2.Отдайте мне метель и вьюгу и зимний долгий мрак ночей.
3.Звени, звени, златая Русь, волнуйся, неуёмный ветер!
4.Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя; то, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя...
Реальные факты: 2, 3
Нереальные факты: 1, 4