1. Дарю тебе цветок на память.
2. Напишите дома четверостишие по памяти.
3. Выучите стихотворение наизусть к следующему уроку.
4. На дом было задано легкое упражнение.
Что конкретно вам надо?
Правило, или какие-нибудь слова или предложения?
На всякий случай, напишу правило:
<em><u>Буквы о/ё после шипящих
</u></em>Букву ё (е) пишем только тогда, когда можно подобрать однокоренное слово с е, пишем букву о тогда, когда однокоренное слово с е подобрать невозможно.
<u></u>
Речка,ручной,венчик,уборщица,барабанщик,наконечник
слову, или не обещай. Говорится как напоминание о высказанном обещании или как предупреждение, совет воздержаться от обещаний, если нет уверенности в том, что сможешь их выполнить.
Примеры из литературных произведений:
1) Выйдя на улицу, Петя на правах взрослого, взял Павлика за руку, чего тот, кстати сказать, терпеть не мог, но принуждён был подчиниться, так как твёрдо усвоил себе любимую поговорку отца: “Давши слово, держись, а не давши—крепись” (В. Катаев, “Хуторок в степи”);
2) Гусеницы сидят на капусте, и мы с вами дали слово уничтожить их! А давши слово—держись! (Л. Некрасова, “Поиски храбрых”).
“Дареному коню в зубы не смотрят“
Щоты говориш бритишка мне