Описать свой день и подчеркнуть обстоятельства времени можно
так:
Каждое утро я просыпаюсь (когда?) около семи утра. Для меня
это очень рано! Позавтракав, я отправляюсь в школу. В школе я нахожусь (до
каких пор?) до часу дня. После школы я обедаю и (как долго?) три часа посвящаю
урокам. (когда?) После этого я полностью свободен. (когда?) Вечером я ужинаю с
родителями и встречаюсь с друзьями. Так проходит мой будний день.
<span> </span>
листопад - от лист + падать - СЛОЖЕНИЕ ОСНОВ
пароходик - от пароход - СУФФИКСАЛЬНЫЙ
лесостепь - лес + степь - СЛОЖЕНИЕ ОСНОВ
носоглотка - от нос + глотка - СЛОЖЕНИЕ ОСНОВ
водопровод - вода + проводить - СЛОЖЕНИЕ ОСНОВ
лесопарковый - от лесопарк - СУФФИКСАЛЬНЫЙ
железобетон - от железо + бетон - СЛОЖЕНИЕ ОСНОВ
ракетоноситель - от ракета + носить + суффикс тель - СЛОЖЕНИЕ + СУФФИКСАЦИЯ
самоварный - от самовар - СУФФИКСАЛЬНЫЙ
тепловозный - от тепловоз - СУФФИКСАЛЬНЫЙ
ракета- носитель - от ракета + носитель - СЛОЖЕНИЕ СЛОВ
заплыв - от заплывать - БЕССУФФИКСНЫЙ
Разобрать слова как части речи предлагаю так:
Небесной - н.ф. небесный, какой? имя прилагательное, относительное, ед.ч., Р. п., ж.р., полная форма, синт.роль - определение.
Лазури - н.ф. - лазурь, чего? существительное, нарицательное, неодушевленное, ж.р., 3 скл., Р.п., ед.ч., может выступать дополнением.
Жылқы пен домбра
Объяснение:
мужчины пока скачут на коне должны сыграть на домбре, на коне должны проскакать 5 кругов играя на домбре
Пила - липа
мошкара - ромашка
мышка - камыш
насос - сосна
осталось слово корма
удачи