Как и всегда в пейзажных работах Пластова, их центром являются человеческие фигуры. На этот раз парочка детей - мальчик лет шести и девочка чуть старше. Скорее всего, они с опозданием выглянули в окно, увидели, что идет снег, и стали поспешно одеваться. Ярко-желтый платок девочки, впопыхах накинутый и прикрывающий почти всю ее фигурку, вносит в картину искру неожиданной радости.
<span> Наверное, дети торопились играть, кинуться в снег, бросаться снежками, но, выскочив на порог, остановились, завороженные снегопадом. Хлопья снега плавно опускаются перед ними. Замерев на пороге, дети в восторге озираются вокруг и не решаются пока что двинуться дальше. </span>
<span> Скупость художника на цвета и детали в этой картине объясняется тем, что она была написана в 1946 году, в суровое, безрадостное, голодное, послевоенное время. Но даже тогда дети верили в сказку и в чудо. Нетронутую детскую душу художник сравнил с чистым первым снегом. Для него чудо - и дети, которые не разучились радоваться и восхищаться, и первый снег, пушистый, ослепительно-белый. КАК-ТО ТАК)</span>
ПодуЛи (рода нет, т.к. мн.ч.) студеные ветры. Зима загудеЛа (ж.р.) в трубу. ЗачерствеЛа (ж.р.) грязь на дороге, стаЛа (ж.р.) жесткой, как камень. Лужицы промёрзЛи (рода нет, т.к. мн.ч.) до дна. Вся деревня заскучаЛа (ж.р.). Таня сидеЛа (ж.р.) дома и на улице не пошЛа (ж.р.).
Быстрое такси ,яркое такси.Яркое ямайское такси быстро подвезло меня до близлежащей гостиницы и На собрании я выступала как высорекомендованое протеже.